试论计算机网络故障处理及维护方法

随着我国科学技术的不断进步,计算机网络已发展成为人们的工作、学习生活中必不可少的一个工具.但是在当前的计算机网络系统使用中经常会出现故障,所以及时的发现在计算机网络中出现的故障并有效的解决是使用计算机网络的关键工作.本文主要分析在当前计算机网络中存在的一些常见的故障,并提出科学的解决故障的措施和日常生活中的维护方法,以保证计算机网络稳定的运行.     

社会转型期社会矛盾与冲突测量方法综述

社会转型不可避免地带来不同行业、不同地域、不同部门等各种社会群体关系的不协调与矛盾。转型期社会矛盾与冲突的测量有两大方法:客观测量和主观测量。客观测量法分为两种:一为社会结构测量法;二为经济差异测量法。主观测量分为三种方法:满意度测量方法;主观幸福感测量方法;社会意识与社会态度测量。     

以学生为中心的英语教学方法探究

随着学生对英语学习需求的多样化,在英语课堂上采用适合学生需求的教学方法显得尤为重要。以学生为中心,让学生在课堂上扮演主要角色,教师以辅助角色存在,来提高学生在英语教学中的主体地位,是英语教学的关键。     

关于生态发展区的土地发展权转移

土地发展权是经济法意义上之权,具有公权和私权的二重属性,其所保护的法益为社会公共利益,它有利于实现社会资源配置的帕累托最优。在构建生态发展区土地发展权转移机制时应坚持经济法的理念和原则,调制的实体内容和程序规范要有法可依,调制行为要符合生态和经济发展的客观规律,调制的绩效要兼顾效率和公平;在推进生态发展区土地发展权转移时必须定位实施主体,明确职责,建立高效、透明的开发区管理制度,科学合理地设立招商引资门槛,以保障生态发展区的发展机会与发展权利。     

创新党史学习教育的有效途径

加强党员干部的党史学习教育,是提高党的建设科学化水平的重要途径。目前,各级培训机构在党史教育中还存在着不少问题,如对党史教育重视程度不够、存在＂庸俗化＂倾向、专业人才缺乏、教育方式针对性不强等。因此,相关部门必须高度重视并合理安排党员干部进行党史学习教育,加强党史教育工作队伍建设。各级培训部门在党史教育过程中要突出重点把握规律,增强其有效性和针对性。     

党校研究生教育工作的着力点与创新路径

研究生教育是党校教育的重要组成部分之一,而要办好党校研究生教育就必须明确其工作的着力点与创新路径。新形势下,党校研究生教育工作的着力点主要是：一是以党校姓党为着力点,加强党校研究生的党性修养;二是以实践应用为着力点,强化党校研究生理论联系实际的能力;三是以与时俱进为着力点,激发党校研究生的创新精神。其创新路径包括以下几个方面：一是在课程的设置上要把党校的特色凸显出来;二是创新人才培养机制,并实行分类指导和区分对待;三是以人为本,创新党校研究生培养机制。     

When identity is not reached: two cases from Brasilia

When human remains are examined, three questions always need to be answered: who is the deceased, what was the cause of death, and when did the death occur, the former question being the most relevant. The identification of half or fully skeletonized human remains is a complex process and always requires the use of methods that allow individualization beyond any reasonable doubt. However, no matter how vigorous the search for identification, this is not always achieved. Here, the author presents two cases in which identification was exhaustively attempted but not achieved despite the existence of an osteo implanted device in one case and the presence of documents in the other. In one case, we could not find a potential identity for the deceased, while in the other we found a possible identity but not a family member to provide antemortem data to confirm it. Although the scientific literature tends to favour the publication of cases with favourable outcomes, one should also learn from failures, which is the reason why the author decided to publish his unsuccessful experiences. The reasons for the failures are discussed, as well as methodological improvements for future cases.     

运用移动互联网开展反腐倡廉教育

我国的移动互联网时代已经到来,反腐倡廉教育要主动融入时代潮流,积极运用现代科技,不断创新路径与方法。应根据移动互联网的实体性特点,开展个性化的教育;根据移动互联网的实时性特点,开展即时化的教育;根据移动互联网的开放性特点,开展互动化的教育;根据移动互联网的粘合性特点,开展增值化的教育。要充分发挥移动互联网在反腐倡廉教育中的重要作用,需要大力提高对移动互联网运用的重视程度,强化组织推进;需要加强资源整合,形成整体合力;需要完善监控机制,注重效果实现。     

论轻刑化在我国的实现

轻刑化,指对于已经确定为犯罪的行为,如果以较轻的刑事责任方式足以抑止和预防某种犯罪行为,就不要使用较重的刑事责任方式。轻刑化是刑法谦抑性的应有内涵、是保护人权的需要、是罪责刑相适应原则的要求、是实现刑罚目的的需要。轻刑化是一个相对的概念,轻刑化的适用要以犯罪行为的存在为前提。同时,轻刑化需要从立法、司法等多个方面来实现。