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21.
22.
易永平 《长沙民政职业技术学院学报》2007,14(2):83-84
高等职业院校正处于从强调规模及数量的外延式发展向注重质量与效率的内涵式发展的转型期,而优化教学管理、提高教学质量、培养创新人才是高职院校内涵建设的主要内容. 相似文献
23.
党校教学管理的创新实践 总被引:1,自引:0,他引:1
党校是培训轮训党政干部的主渠道、主阵地,为全面提高党政干部的政治素质和理论素养,发挥着其它学校不可替代的作用.新时代新任务要求党校要把提高应对新问题的素质和能力作为干部教育培训的主题,增强做好教育培训工作的自觉性和主动性,打造党校特色培训,切实为深入贯彻落实科学发展观做出应有的贡献.党校教学管理应结合现代培训理念在教学设计、教学方式、教学评价等方面开展创新实践. 相似文献
24.
二战后,各国高校根据自身情况选择施行学分制、学年制及学年学分制.目前,在我国高校的教学管理制度中,这三种形式也是并存的.我校自转制成为普通本科高等院校以来,在施行学年学分制方面,进行了探索和尝试,其基本经验是:加强教学管理工作,帮助学生建立完整的专业知识结构,以适应市场经济需要. 相似文献
25.
随着科学技术的不断进步,世界一体化发展成为大势所趋,我国各个行业都朝着国际化的方向进行发展。在错综复杂的国际市场环境下,民办应用型本科高校要想让其毕业生在毕业后获得良好的就业机会,就必须进行教育管理创新。学院的教学质量在一定程度上受到教学管理模式的影响,本文通过调查分析,以西安交通工程学院实际情况为例,探索分析民办应用型本科教育管理模式创新的相关理论,从而实现对高等院校教育管理机制的创新发展,保障学校的有序运行。 相似文献
26.
面对新课程改革的持续推进,英语教育教学要求也在逐步提升,创新发展理念作为新兴的教育理念,融入英语教育教学管理之中已成为必然。在英语教学这一极为重要学科中融入创新理念既能提升教学质量,也可对学生的思想道德建设起到良好的推动作用,能够帮助学生建立起正确的人生观、价值观、世界观,引导学生端正学习态度,养成良好生活习惯,利于培养学生的自主学习能力以及创新创造能力。文章从创新发展教育理念的简要阐述入手,分析了当前英语教育模式现状,并从管理理念转变、师资建设、信息技术引入、语言情境构建、课外活动组织、自主学习意识强化、分级教学管理实施等几个方面探讨基于创新发展理念的英语教育教学管理措施。 相似文献
27.
论高校教学管理中的激励机制与人文关怀 总被引:1,自引:0,他引:1
姚美红 《辽宁省社会主义学院学报》2006,(2):54-55
高校教学管理中的激励机制与人文关怀的结合,要求激励机制不仅要关注共同目标的实现,而且要给教师和学生是多的人文关怀。为此,提出了在激励机制的形成过程和运行过程中应如何解决的若干问题。 相似文献
28.
ZJ学院作为一所正处于转设进行中的学院,正面临由原独立学院办学模式转为普通民办高校办学模式,“全面提高教学质量”将成为民办院校上下的共识。本文从“学生”“教师”“学校”三个维度分别对ZJ学院现有的教学质量管理现状进行分析,总结出提高当前课堂教学质量的有效路径,以增强人才培养质量,实现ZJ学院教学质量的稳步提升。 相似文献
29.
企业在为社会创造财富,助力经济发展的同时,也出现了诸多不良问题,公众要求企业切实履行社会责任的呼声日益高涨。因此,必须采用必要的措施推动企业履行社会责任。然而,虽然国内外学者对如何加强企业履行社会责任做了多方面的研究论述,但基本都是着眼于企业自身、法律规范、公众监督、政府约束、媒体报道等角度,忽略了高等教育在加强企业社会责任意识培养中的作用。本文在学习十八大报告关于全面实施素质教育的基础上,通过构建MBA教育、企业管理者与企业社会责任关系模型,探讨MBA教育对企业履行社会责任的作用,并提出通过MBA教育来加强企业社会责任的措施。 相似文献
30.
从高校深化改革和发展,提升队伍层次和管理效能,履行岗位职责三个方面分析高校教学管理人员继续教育工作的必要性;从认识、机制、编制、形式等四个方面阐述了当前高校教学管理人员继续教育工作的现状;并重点从措施和途径两个方面对高校教学管理人员继续教育培训进行了深入地探讨,对当前高校开展教学管理人员继续教育工作具有很强的现实意义。 相似文献