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911.
912.
苏斌 《中国青年政治学院学报》2004,23(2):47-50
思想政治教育是一种关于人的对象性活动,随着现代社会的进步和人的主体意识的空前觉醒,视教育对象为客体的观念已经明显失之偏颇。从现代主体性哲学和主体性教育思想出发构建的思想政治教育主体论则认为,教育者和教育对象都是思想政治教育过程中的主体,二者是以教育资料为共同客体的一种双主体协同发展的关系。 相似文献
913.
林岳新 《中国青年政治学院学报》2004,23(5):67-71
科学地理解和把握马克思主义自由与必然的辩证关系,有利于进一步研究思想政治教育的价值、规律、内容及实效性,探求思想政治教育的终极目标,确立人的需要,着重人的个性培养,提升人的价值,从而促进人的全面发展与社会进步。 相似文献
914.
论司法鉴定结论及其证据价值 总被引:5,自引:0,他引:5
唐旭 《西南政法大学学报》2004,6(1):68-71
司法鉴定结论是法定的七种证据之一 ,因其具有侦查指向价值、确实化价值、证明价值而在司法活动中起着重要作用。随着科学技术的发展 ,司法鉴定的范围更大、对象更多 ,鉴定结论证据的地位越来越突出。本文分析了鉴定结论的特殊性及其鉴定结论的价值构成 ,并从司法实践的角度提出鉴定结论在实际应用过程中的价值倾向。 相似文献
915.
关于技术领域中伦理问题的价值取向与价值判断 总被引:1,自引:0,他引:1
李英姿 《中共山西省委党校学报》2004,27(3):61-63
技术过程与伦理价值选择具有内在的关联性,技术的价值评价依赖于人们对价值理性的自觉,而价值理性的自觉需要技术来引导。文章从生态伦理的内在价值、生命伦理的价值重新定位、网络伦理的社会价值评价、工程技术伦理价值在内统一性等多层面,分析技术领域的伦理问题。从技术社会学的视角探讨技术领域中伦理问题对社会伦理秩序的影响,对推动技术伦理学的发展和人类道德进步具有重要的指导意义。 相似文献
916.
云南电力集团有限公司“新文化”建设是百年优秀历史传统与现代企业管理理念的结合 ,具有以人为本的核心价值观 ,自强不息的团队精神和兴企报国的高度社会责任感。作为战略支持型文化 ,经过多年建设逐渐形成了现代企业制度所需的价值理念体系 ,成为云南电力集团有限公司实施战略转型的强大支撑力和推动力 相似文献
917.
刘满达 《西南政法大学学报》2006,8(6):3-10
信息通讯技术必须与其他教学方法相结合才能提升法学教育的价值,而教育学在这种资源整合中具有不可或缺的作用。评估信息通讯技术的成功与否只能在将其置于教育资源全球化的大环境中时才能实现。互联网对现有法律的影响只能说是一种革新,还称不上是一场横扫法律领域的革命;而且,“网络法”和电子商务法也不是一个独立的法律部门或学科。 相似文献
918.
黎敏 《浙江省政法管理干部学院学报》2005,(2):54-58
文章把1949-1959年北京师范大学中文系民间文艺学专业教育的发展情况作为主要对象,研究民间文艺学课程的初创以及该课程如何伴随政府的教育、文化政策的发展而发展,探寻其发生、发展的文化史背景和意义,及其对课程建设的启示及借鉴. 相似文献
919.
警察行政处罚权与人权的博弈 总被引:1,自引:0,他引:1
随着法治现代化的不断推进,人权保护逐渐成为当今社会发展的主题之一,警察行政执法领域中的人权保护更是受到社会的普遍关注。警察行政处罚权是“限制”还是“扩大”是正在审议中的《治安管理处罚法》讨论的焦点。在现代社会,警察作为管理者的强大权威,在其执法过程中不断暴露出来的对公民人权的侵犯。这个问题越来越成为社会关注的焦点,人们对警察行政处罚权的“扩”还是“限”的问题展开了广泛的博弈。从某一个层面上讲,博弈的目的就是为了在扩权和限权之间寻找合理的平衡。 相似文献
920.
近些年,针对我国青少年犯罪尤其是未成年犯罪一直呈上升趋势的问题,许多有识之士发出了将预防青少年尤其是未成年犯罪提升到战略高度给予重视的强烈呼声。以行政省区为单位,将每个省内的青少年矫正人员集中矫正,体现了对青少年尤其是未成年犯罪问题的特殊重视,这应是预防工作的重要组成部分。 相似文献