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41.
ABSTRACT

The impact agenda in academic research affords rich opportunities – to inform the media, policymakers and the general public; to co-produce research with third sector organisations. In the context of Brexit, the prevailing ignorance of politicians and other stakeholders has been so profound, and the falsehoods that have had popular purchase so baseless, as to make the need for impact and public engagement all the more acute. This is not simply about fact-checking, but about making the case for the very worth of expertise, and reasserting the basic, core scientific values that drive academic work – values that have been trashed by the precepts of a postmodern nihilism, in which all positions are equally (in)valid and only your own gut can be trusted. But challenging these precepts in public arenas has personal and professional costs: significant workload implications, the acquisition of new skills and often a torrent of abuse. As such, this work needs institutional support. Departments need to value it appropriately, to promote equal access to impact opportunities and to confront the discriminatory barriers to (and consequences of) taking up the impact gauntlet. Throughout the Brexit process, expertise and experts have been dismissed and denigrated. The task now is to restore public faith in the value of the pursuit of truth.  相似文献   
42.
理性化的行政许可范围的设定,应当以市民社会与政治国家的良性互动为目标,从克服市民社会不自足性出发,充分尊重市民社会的独立性,确立公共利益优位的理念,以私权保障为其基本价值取向。我国行政许可法所确立的行政许可范围设定制度正是契合了上述基本要求,对中国此后的市场经济和民主政治建设必将起到巨大的推动作用。  相似文献   
43.
警察形象是社会关注的焦点。树立良好的警察形象,对维护党的领导、保持政治稳定、建设和谐社会具有十分重要的意义。警察形象的负面影响原因有多方面的,公安机关应改革机制、转变作风、提高素质。要大力加强警察公共关系建设,培育良好的社会形象。  相似文献   
44.
廖中洪 《现代法学》2011,33(1):134-142
"民事速裁"不同类型的设置与规定,是减少审判资源损耗,科学、合理、迅速、及时裁判决断案件的客观要求。我国现行立法有关"民事速裁"类型的设置不仅单一,内容也过于简陋。为此,对于"民事速裁"类型、特征与设置原理进行深入研究,进而加强"民事速裁"不同类型的立法设置,是应对与解决民事案件急剧上升的现实需要。  相似文献   
45.
Recent studies of the legislative process have put forward a number of plausible hypotheses regarding the distribution of agenda‐setting power. These hypotheses have guided scholars in identifying those conflicts and actors that are crucial to explaining legislative change and the wording of legislation. However, this has not yet led to a better understanding of the choice of specific agenda‐setting rules. Why does the cabinet in some parliamentary democracies enjoy an undisputed role, while in others the parliament continues to play the role of co‐protagonist? This article attempts to answer this question by looking at some well‐known features of party systems. It is argued that in pivotal party systems, with limited government alternation, it is much more difficult to strengthen the government vis‐à‐vis the parliament. One factor prevents the procedural and institutional predominance of the cabinet under these circumstances: the lack of opportunities for, and expectations of, large and controversial policy change.  相似文献   
46.
John Marlier 《政治交往》2013,30(4):269-288
Public esteem for Lt. Col. Oliver North prior to his testimony before the Iran‐contra Committee was low. As he testified, his popularity and support soared, and then tailed off after he left the witness stand. This analysis suggests that these dramatic shifts in audience response to the drama of Oliver North are attributable to the evocation of different audience values before, during, and after his testimony by press coverage of his story which placed differential emphasis on the elements of Kenneth Burke's dramatistical pentad. The differential impacts of print and electronic media to these audience effects are assessed through content analysis. Implications for political processes in general in our media society are discussed.  相似文献   
47.
论公共政策议程建立过程中媒体的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于媒体具有覆盖面广、信息容量大和传播迅速的特点,一个社会问题一旦经过媒体的放大很快就能形成强大的社会舆论,因而就能对政府政策议程的建立产生很大的影响。但是,媒体对于公共政策议程建立的影响力也受到自身存在的某些问题的制约。在公共政策议程建立过程中要协调和处理好媒体与政府、公众三者之间关系。  相似文献   
48.
协商民主与公共新闻学是在西方政治学与新闻学领域兴起的对西方社会民主缺失的反思,二者皆强调公民作为主体参与政治的民主实质。大众传媒应促进公民参与公共生活,并对事关公共利益的问题作有意义的议题设置,引导公众思考和作出决策,提供公共论坛,呈现各种不同观点,积极地推动公共讨论和论辩,以推进民主发展。  相似文献   
49.
课程设置是实现教学目标的重要手段,高职高专院校英语专业的培养目标要具备自己的特色,应着力于培养“应用型专业人才”。构建合理的三级教学与实践平台是科学设置课程的一个重要理念。随着课程设置与教学改革的深入,考试系统也应该引进新的理念。  相似文献   
50.
由记者和编辑画的认知地图和李普曼认为受众头脑中的图像两者之间是否存在着一一对应关系,值得我们探讨。如果这个关系存在,我们就有理由认为,媒介确实能够影响我们头脑中的形象。就像科恩讲的那样,媒介确实能够影响人们在想些什么。按照阿托尼.梅耶的三个现实的划分,实际上我们是在寻找通过内容分析法获得的符号真实与通过“认知树”法获得的主观真实两者之间的对应关系。  相似文献   
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