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131.
132.
罗丛九 《河南司法警官职业学院学报》2010,8(1):64-67
劳动法的域外效力问题是研究涉外劳动合同法律适用的前提。对涉外劳动合同的法律适用存在着许多争论。本文在分析各国的立法和司法实践的基础上,结合中国的实践提出我国立法应采取的法律适用规则。 相似文献
133.
Hans-Peter Füssel 《European Journal for Education Law and Policy》1998,2(1):77-78
This article describes a conflict within the development of German schools towards more autonomy: by law the schools have to develop their own school program to describe the aims and goals of the school. But schools lack the knowledge to do so, and financial support can only be given in very rare cases. So this key element for the development of autonomous schools may not fulfil its purpose. 相似文献
134.
社区自治是社会发展进程中为实现社区品质的提升而采取的居民自我治理的方式。从人类历史的发展进程来看,社区自治的发展经历了从“自然而治”到“自觉而治”的过程。德国社会学家F·滕尼斯对自然而治的社区治理进行了较为系统的理论梳理,而今天社区的复杂性决定了社区的自治已经不能主要靠“习惯”来解决问题。“自觉治理”成为社区自治的突出特点。充分认识今天的社区自治必须建立在自觉的基础上,这对于深化我国社区管理体制改革具有积极的意义。 相似文献
135.
陈升 《中国青年政治学院学报》2001,20(6):1-5
对于青少年来说,道德教育的基本任务是打基础,即进行基本品德素质的培养.如果最基本的品德素质在他们的情感与行为中没有扎下根,那么,在社会变革时期,他们就难以把握自己的行为.社会变革时期不把基本品德素质培养作为青少年道德教育的主题,道德教育遇到的一些难题就不好解决.利用学校这个可控制的阵地,与家庭、社会通力合作加强基本品德素质教育,是社会变革中对青少年进行道德教育的一条出路. 相似文献
136.
本研究以宽恕风格问卷和青少年道德判断能力测验为测量工具,探讨了我国中学生宽恕风格发展的特点及其与道德判断能力的关系。研究表明:中学生宽恕风格发展的年级差异显著;总体上中学生宽恕风格发展的性别差异不显著,但在某些情境中存在显著差异;中学生的宽恕风格与道德判断能力之间存在显著的正相关。 相似文献
137.
"德目主义"主张将人类的美德形成具体的条目,在教育过程中把这些条目灌输给受教育者,以形成学生良好的品德."德目主义"划分为不同的学派,有的强调以权威的言语作为衡量道德与否的标准;有的主张以自然作为道德判断的评价依据;有的把追求幸福作为衡量道德生活的尺度;还有的则将道德与否归因于理性的推断与思考.就知识与能力的辩证关系而言,"德目主义"具有不可低估的教育价值.然而,随着时代的发展,"德目主义"思维方式的缺陷桎梏了学生品德的发展,影响了学生人格的建构. 相似文献
138.
意思自治原则在涉外合同法律中的适用与限制 总被引:1,自引:0,他引:1
张朝霞 《中共山西省委党校学报》2010,33(2):66-68
意思自治原则已成为世界各国确定涉外合同准据法的首要原则。随着国际民商事交往的发展,这一原则在涉外合同法律适用中有了新的发展。一方面,对当事人选择法律的方式、时间、空间范围等规定得越来越宽松;另一方面,强调当事人的意思自治不能排除强制性规则,限制意思自治在特殊合同中的适用,其终极价值在于实现社会的实质正义与公平。 相似文献
139.
物权变动模式之选择与交易安全 总被引:6,自引:0,他引:6
物权变动模式之争历时已数百年,交易安全在其中扮演着重要角色。但物权变动与交易安全是两个层面的问题,价值取向不完全一致,不应当合并在一起用一个规则来处理。意思主义的物权变动模式使物权变动和交易安全的问题都得到了较好解决,反对者所提出的诘难是不能成立的。 相似文献
140.
我国现行法采形式主义的物权变动模式而且为债权形式主义,已为学界的通说。《物权法》更加明确地规定了我国的物权变动模式为形式主义。不管是债权意思主义抑或物权意思主义皆非我国现行法的物权变动模式。物权意思主义只是学者为了理论上的自圆其说而由交付等形式中的强加杜撰,绝非现实的客观存在。 相似文献