全文获取类型
收费全文 | 4157篇 |
免费 | 115篇 |
专业分类
各国政治 | 53篇 |
工人农民 | 201篇 |
世界政治 | 197篇 |
外交国际关系 | 94篇 |
法律 | 698篇 |
中国共产党 | 196篇 |
中国政治 | 740篇 |
政治理论 | 543篇 |
综合类 | 1550篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 10篇 |
2022年 | 19篇 |
2021年 | 21篇 |
2020年 | 105篇 |
2019年 | 55篇 |
2018年 | 75篇 |
2017年 | 66篇 |
2016年 | 65篇 |
2015年 | 72篇 |
2014年 | 206篇 |
2013年 | 458篇 |
2012年 | 394篇 |
2011年 | 351篇 |
2010年 | 258篇 |
2009年 | 236篇 |
2008年 | 274篇 |
2007年 | 272篇 |
2006年 | 278篇 |
2005年 | 243篇 |
2004年 | 254篇 |
2003年 | 209篇 |
2002年 | 161篇 |
2001年 | 122篇 |
2000年 | 51篇 |
1999年 | 10篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有4272条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
监狱人民警察队伍专业化建设的理性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
张志明 《山西省政法管理干部学院学报》2005,18(3):47-49
监狱警察专业化是维护监狱安全稳定、提高行刑效率和改造质量、实现司法公正的基本保障,也是推进社会主义监狱法治和现代化建设的内在要求。监狱警察队伍专业化建设的基本思路,旨在从新的视角调整监狱警察结构;在管理机制上有新的探索;在教育培训上有新的突破;在专业化分类上有新的拓展。 相似文献
42.
高校期刊管理的新探索 总被引:1,自引:0,他引:1
夏祥伟 《中国青年政治学院学报》2005,24(4):133-136
在新形势下,高校期刊的发展面临着新的机遇与挑战.加强高校期刊管理工作,提高高校期刊质量,促进科技文化交流,加强高校精神文明建设,推动高校教学科研工作的发展,扩大高校的影响,提升社会效益与经济效益,实现高校期刊的全面繁荣和跨越式发展,是我国高校期刊工作者亟待解决的新课题. 相似文献
43.
高职院校教学管理体系建设的探索与实践 --以长沙民政职业技术学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
教学工作是高等学校的中心工作,教学管理在高等学校管理中占有特别重要的地位。教学管理体系包括教学管理组织体系、教学管理目标体系、教学管理制度体系、教学质量监控与保障体系。在进行教学管理过程中,长沙民政职业学院按照全面质量管理的理念,探索建立起高效能的、灵活运转并能创造性工作的教学管理体系,达到了规范教学管理、提高教学质量和效益的目的。 相似文献
44.
Customs authorities in developing countries are often reluctant to forget systematic inspections for fear of risking revenue loss. Such physical inspections however, impede rather than facilitate trade. Control selectivity is therefore a key issue in customs administration reform. This paper shows how a sophisticated risk management method can facilitate trade by automatically and rationally selecting transactions, with the end result of actually enhancing revenue performance. Copyright © 2005 John Wiley & Sons, Ltd. 相似文献
45.
Francis Owusu 《公共行政管理与发展》2005,25(2):157-174
The public sector in Africa is riddled with widespread ineffectiveness. Although some countries have implemented various reform programmes with the support of international development agencies, the results so far have been disappointing. One reason for the failure is that the policies have focussed more on achieving macroeconomic stability than making the organisations effective. This article explores a fundamental problem of the policies—the need to focus on the human component of organisational performance. Using education and health organisations in Ghana as examples, the article advances a hypothesis that the livelihood strategies of public sector employees and the performance of their organisations are interconnected. Specifically, it is argued that as public sector employees have become more dependent on multiple sources of income, they have developed multiple social identities, which influence the culture of their organisations. The organisational culture may have encouraged employee effectiveness in some cases, but for most organisations, it has resulted in practices that perpetuate inefficiency and poor performance. To be successful, public sector reform policies must therefore involve deliberate efforts to change organisational cultures. Copyright © 2005 John Wiley & Sons, Ltd. 相似文献
46.
树立质量保障观念 提高高等教育教学管理质量 总被引:1,自引:0,他引:1
建构科学的高等教育质量意识,树立高等教育质量保障观念,构建科学的高等教育质量保障体系,直接关系到高等教育的生存和发展.落实高等教育质量保障工作的实施,重在创新教学管理理念与模式,改革教学管理体制,促进学生个性全面发展.探索和实施高等教育质量保障,提高高等教学管理质量,是实现高等教育管理创新,确保高等教育质量,全面推动高等教育发展的关键因素. 相似文献
47.
李学 《广东行政学院学报》2005,17(3):35-38
目前,我国地方政府在危机管理的意识、专业人才、协调机制、制度建设以及社会动员能力等方面均存在较大缺陷。借鉴泰罗的科学管理原理,有针对性地采取各种措施,对提高我国地方政府的危机管理水平具有十分重要的现实意义。 相似文献
48.
政府公共危机处置的阶段划分与管理对策 总被引:3,自引:0,他引:3
公共危机管理是现代政府亟待加强的重要职能之一,为了提高政府公共危机的管理能力,应当科学认识政府危机管理的全过程,正确处置危机管理程序.政府危机管理依据工作重点的不同可分为储备、预警、控制和恢复4大阶段,针对政府危机处置的程序,可以从10个方面加强管理. 相似文献
49.
民用爆炸物品安全管理方法思考 总被引:2,自引:0,他引:2
张旭红 《湖北警官学院学报》2008,21(1):99-102
目前涉及民用爆炸物品的各种案件和事故频繁发生,严重危害了公共安全和生产安全,给国家和人民群众生命财产带来重大损失,涉爆问题成为当前影响社会稳定的重大问题。近年来我国政府对民用爆炸物品的管理愈来愈重视,出台了新的规范,加大了监管力度,但即便如此,涉及民用爆炸物品的事件还是屡屡发生。这其中的原因是多方面的,既有管理机制的,也有认识方面的。 相似文献
50.
罗向菲 《陕西行政学院学报》2022,(1):43-46
近年来,行政管理专业的发展遇到了很多问题,许多高校甚至开始考虑撤掉这个专业。诸如在人才培养目标定位模糊、课程设置泛化、教学过程僵化等方面,行政管理专业的问题愈发凸显。面对这一现实,行政管理专业迫切需要寻求自身存续和发展的突破点,回归专业建设之初的本心,重新追溯、审视、反思其学科价值,在对自身知识价值、育人价值及发展价值的追问、探讨、澄清、挖掘中寻找摆脱现实困境的方法,在此基础上对人才培养模式予以调整、重塑与变革。从学科价值的角度来说,这不仅体现的是一个专业对于社会的责任、对于学生的责任,更是对于自身存续发展的责任。 相似文献