论我国警察科学素质的内涵

当前形势下，人民警察只有提高自身科学素质，具备较强的技术能力，才能在构建社会主义和谐社会中发挥积极作用。根据公安工作的特点和实战要求，警察科学素质分为四大内容即科学知识、科学方法、科学精神、科学思维，和五大能力即自我净化、自我完善、自我提高和自我革新的能力、维护国家安全的能力、驾驭社会治安局势的能力、处置突发事件的能力、为经济社会发展服务的能力。     

为什么说中国特色社会主义不是中国特色资本主义——对当下一种较为流行观点的回答

30多年来，我国改革开放事业虽然取得了巨大成就，但是在经济文化领域出现了与资本主义社会相类似的现象，于是国外有人断言中国实行的是中国特色资本主义道路；与之相应的是，国内一些人也对此感到困惑不解。中国特色社会主义是一种特殊的科学社会主义形态、是以人为本全面发展的社会主义、是以追求公平正义为价值目标的社会形态，所有这些本质特征决定了中国特色社会主义不是中国特色资本主义。     

邓小平对待资本主义文化成果的科学方法

利用资本主义优秀文化成果建设社会主义是马克思主义文化观的一个基本观点。邓小平运用马克思主义历史分析法、阶级分析法、辩证法、拿来主义等科学地分析资本主义文化成果,强调利用资本主义优秀文化成果必须与中国实际相结合,并着眼于发展社会主义生产力、建设社会主义现代化和发挥社会主义制度的优越性。在全球化浪潮风起云涌、中外文化交流蓬勃发展的今天,邓小平对待资本主义文化成果的科学方法仍然具有很强的现实指导意义。     

提高理论素养，树立科学观念——浅谈“两课”结合教学的必要性

当代军校学员不仅要掌握高科技、现代化的军事作战理论,而且还要树立科学的世界观、人生观和价值观.因此本文就如何将马克思主义理论课和忠诚卫士修养课二者相容,使其内容在课堂上更加丰富有力,同时更能拓展学员的视野,从而为造就合格的、德才兼备的武警现代警官提供政治保证.     

关于公安基础工作长远发展的思考

公安基础工作是公安工作的重要组成部分 ,是公安工作赖以生存的支柱。推动和促进公安基础工作发展 ,必须以人为本 ,走内涵式发展道路 ,向素质要警力 ;依托科技 ,坚持科技强警战略 ,不断增加基础工作的科技含量 ;积极探索新形势下群众工作的新形式 ,建立完善新型的群防群治组织网络 ;改革调整传统的管理体制和运行机制 ,有效提高公安机关控制社会治安的能力。     

对提高刑事技术实验课教学效果的思考

刑事技术实验课是公安人才教育必不可少的一个教学环节,在公安院校教学中占有比较重要的地位。加强实验室的硬件和软件建设,加强实验室管理,改革实验成绩考核等方法,都是提高刑事技术实验课教学效果的有效途径。     

论科学宣传与经济建设的互动

科学宣传是科技转化为现实生产力的中介和助推器 ,它与经济建设是相互作用、相互促进的关系 ,科学宣传通过提高人的科技素质促进经济的发展 ;经济建设为科学宣传提供物质支持和发展动力。科学宣传必须面向经济建设的实际 ,才能卓有成效 ;经济建设不仅应为科学宣传提供物质支持 ,更重要的是 ,应成为科学宣传发展的驱动器     

科学发展观与民族文化

科学发展观还原了以人为本的民族文化本质 ,同时还从内容和形式上丰富了民族文化的内涵。民族文化的时代特征在科学发展观的指导下 ,其民族性、团结性、大众性和时代性展示了光辉的发展前景。树立和落实科学发展观 ,发展民族文化必须抓好观念转变、科学规划、设施建设、活动开展、人才培养、古籍整理等。     

论科学发展观与教育政策的创新

科学发展观具有丰富而深刻的内涵,是指导教育发展的总政策.对于现阶段我国教育事业的发展而言,落实科学发展观,关键在于实现教育的科学发展.为此,需要适时调整、变革与更新教育政策,从而为教育的科学发展提供更坚实的政策保障与支持.     

生命的寄托 理想的形式——人体艺术审美要素论

具有生物性功能的人体成为艺术题材、审美对象 ,需要某些要素的参与 ,形式化、意味的积淀是基本要素 ,而性觉的参与也是不容忽视的。只有当各要素高度协调、统一时 ,审美才成为可能