The Influence of Lying Body Position on Handwriting

Although the problem of handwriting variability due to lying body position has practical significance, particularly for last will cases, it has not been sufficiently studied. The presented experiment aimed to recognize how such posture may influence handwriting features. Samples of text and signatures were collected from 50 healthy individuals, aged 23–58, produced in three postures: typical sitting position (SP) and two different lying positions (LP1 & LP2). Using the SP sample of each individual as a specimen, eleven characteristics in LP1 and LP2 samples were evaluated as similar or different. Nine other features were measured with a specialized software, and their conformity was tested with Student's t‐test. Although none of the characteristics differed significantly in most cases, variation occurred in pen pressure, margins, baselines, and heights of letters. Additionally, a series of blind tests revealed that lying position of the individuals did not hinder the possibility to identify their writings.     

论李贺诗歌的生命主题及其构成

从生命角度剖析李贺 ,其诗歌集中体现了诗人对生活价值、生命本体、生存状态等重大问题所持的强烈的忧患意识和不懈的探索精神 ,在人生的选择、情感的宣泄、自然的慰藉和人世的关怀等几个方面 ,均表现出鲜活的生命特征     

The Meeting of Narrative Ethics and Chinese Classical Novels

In the post－classical narratology and the context of rhetoric revival, there is a remarkable characteristic that the study of narrative has turned to ethics. In terms of the current study in China, the academia has paid more attention to the narrative ethics in contemporary novels and ignored that in classical novels. The classical novels’ concern for the ethics qualifies them as novels containing the most typical Chinese characteristics. Studying the narrative ethics in these novels not only provides a strategy for interpreting classical novels, but also shows our ethical attitude towards narratives in classical novels.     

大学生人文精神培育的有效模式分析

市场经济发展和多元文化思潮涌入导致了人文精神的失落,人文精神的失落也在影响着当代大学生。部分大学生的人文精神教育存在着缺乏坚定理想信念、道德素养弱化、心理健康状况不佳等主要问题。通过反思大学生人文精神教育成效不良的原因,探索以大学生为本,主体参与体悟式这一人文精神培育的新模式,以期大学生人文精神水平得到有效提升。     

以人民主体思想为指导推进政治改革发展

在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利必须坚持人民主体地位,是党的十八大提出的一个基本要求。贯彻这一精神,要求我们牢固树立人民主体思想并以这个思想为指导,从改进党的领导方式和执政方式、完善人民代表大会制度、健全协商民主制度、发展基层民主制度、拓展人民监督权力的途径、深入实施依法治国基本方略等方面推进政治改革发展。     

创投引入后的主体行为对企业成长的影响机制

宏观上,创业投资产业的繁荣和创业企业的蓬勃发展成为相互促进的力量。微观上,创投的引入是一把双刃剑,创投的资金支持和增值服务是促进企业成长的重要力量,但其逐利动机和潜在的道德风险也可能损害企业的成长性。基于行为的视角,文章分析了创投引入后,企业家和投资者的6类行为对企业成长的影响,并分析了企业家行为的中介作用。研究显示:企业家和投资者行为对企业潜力绩效有显著影响,企业家的生产行为和投资者的监督行为对企业竞争绩效有显著影响,企业家行为在投资者行为对创业企业成长的影响过程中发挥了部分中介效应。研究结论对全面认识投融资双方在创业企业成长中的作用发挥有重要意义。     

巨人中的巨人——国际社会对毛泽东的评价

国际社会给予毛泽东高度评价,称赞他是世界历史上“巨人中的巨人”。毛泽东是中国共产党的奠基者、新中国的主要缔造者、伟大的政治家、高超的军事指挥家。毛泽东信仰坚定、学识渊博、个性鲜明、意志坚强。毛泽东的著作丰富了世界文化宝库,毛泽东的诗词具有无穷的魅力,毛泽东思想继承发展了马克思列宁主义,毛泽东的精神鼓舞了中国人民和世界人民。毛泽东不仅改变了中国,而且改变了世界。     

近年来传统教学模式的研究综述

传统教学模式在思想政治课中的应用存在着认识上的片面性与实践上的误导性。传统教学模式的转变受学生学习观念的干扰。沿用至今的传统教学模式并非一无是处,要克服单一性与两极性的思维方式,对传统教学模式持有＂扬弃＂的态度。     

青年社会学的基本理论视角

青年社会学在其学科发展进程中,基于不同的理论来源和独特的价值选择,形成了一些十分独特的也是这一学科最基本的理论视角,主要包括:个体—社会视角、世代—世代视角、结构—行动视角、传承—更新视角。在一定意义上,它们表明了青年社会学学科的基本特征、核心内涵和分析方法,因此,成为理解和把握青年社会学学科的一种纲要。     

论简易程序中被告人的选择权

本文认为简易程序中被告人的选择权来源于程序主体性理论与程序自治原则,作者对各国简程序中被告人的选择权作了比较研究之后,认为各国刑事诉讼法都以不同的方式规定了简易程序中被告人的选择权;我国刑事诉讼法没有赋予被告人选择权,而是由作为裁判者的人民法院决定是否适用简易程序,是违背了程序公正原则的,立法应当赋予被告人选择权。