全文获取类型
收费全文 | 732篇 |
免费 | 11篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
各国政治 | 3篇 |
工人农民 | 7篇 |
世界政治 | 8篇 |
外交国际关系 | 11篇 |
法律 | 121篇 |
中国共产党 | 182篇 |
中国政治 | 238篇 |
政治理论 | 54篇 |
综合类 | 124篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 28篇 |
2022年 | 32篇 |
2021年 | 33篇 |
2020年 | 34篇 |
2019年 | 16篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 30篇 |
2015年 | 29篇 |
2014年 | 68篇 |
2013年 | 39篇 |
2012年 | 48篇 |
2011年 | 53篇 |
2010年 | 56篇 |
2009年 | 47篇 |
2008年 | 55篇 |
2007年 | 38篇 |
2006年 | 29篇 |
2005年 | 22篇 |
2004年 | 13篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 15篇 |
2001年 | 15篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 2篇 |
排序方式: 共有748条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
俄罗斯是中东地区的重要博弈方。面对中东剧变,俄罗斯外交奉行了实用主义原则,通过“两面下注”的手法,保持与各相关方之间的联系,以确保俄罗斯在该地区的影响力与经济利益。俄罗斯外交所面临的最大挑战是防范中东政治动荡的“溢出效应”,保持俄罗斯国家发展进程的延续性与稳定性。从当前形势来看,中东变局引发俄罗斯政治“地震”的可能性不大。 相似文献
32.
33.
人类文化自觉就是以"美美与共,天下大同"为旨趣的人类文化自我意识,是对人类文化普遍本质和共同命运的深刻意识.它不仅为构建和谐世界确立了"多元一体"的价值理念和文化理想,而且提出了人类走向和谐世界的实践程序,强调人类只有通过跨丈化对话、全球合作和全球制度实现当代世界秩序的和平变革,才能打破"以暴易暴"的恶性循环.建设一个持久和平、公正合理、充满活力的和谐世界. 相似文献
34.
党的十七大报告提出,加强和改进流动党员管理,加强进城务工人员中党的工作,建立健全城乡一体党员动态管理机制。如何推进城乡党建一体化、建立党员动态管理机制,已成为新时期加强基层党组织建设的重要课题之一。 相似文献
35.
2010年的中美关系较2009年相比,可谓明显的“暖转冷”,摩擦、冲突不断。主要表现在美国不顾中国的核心利益,挑战中国南海主权、对人民币升值施压、在中国周边制造紧张局势等,这些做法理所当然遭到中国的坚决回击。美国对华示强,除了固有的不适应中国崛起的心理因素作怪外,还有着其亚太政策调整、国内对华强硬派得势、中期选举等原因。美国对华强硬并不意味着其“两面下注”的对华战略政策的调整,只是对华防范领域扩大。未来中美关系仍是合作对话、防范遏制与反遏制同时并存。 相似文献
36.
检察一体化还是检察官独立的争论,不仅是一个久远的重大检察基础理论课题,而且是一个事关检察改革的紧迫现实问题。它不仅关系到检察权属性与地位的争论,而且也关系到检察权运用方式改革与完善。它不仅涉及到检察官法、检察院组织法方面的内容,而且还涉及刑事诉讼法直至宪法层面的一些重大问题。本文试图通过对检察一体化与检察官独立及其背后的理念和制度的探索,论证检察一体制的合宪性、合理性,主张检察一体制。 相似文献
37.
38.
中心城区在区域经济发展中具有"极化效应"与"扩散效应",对区域服务业发展具有很强的带动与辐射作用。柯城区作为衢州市的主城区,既有城又有乡,要实现又好又快发展,必须加快服务业发展,而发挥中心城区强大的内聚力 相似文献
39.
在中国模式的论述语境中,广东模式是中国模式的地方样本。就历史起源而言,广东模式是改革开放、思想解放、精英主导、社会推动四种合力的产物。从构成元素和结构形态来看,广东模式是一个由集刚性和弹性为一体的威权体系(政治)、双重主导的经济发展方式(经济)与参差不齐的非均衡社会体系(社会)构成的新旧元素混合、结构尚未定型的混合体。广东模式的历史定位是,从以前僵硬的国家吞噬市场和社会的一体化体系向国家、市场和社会三元结构分化、良性互动格局转型中的一种过渡形态。思想解放、改革开放是广东模式的精神内核,不断为旧体制注入新元素的制度创新是广东模式的实践品格。广东模式面临来自表层和深层的双重挑战,其未来转型取决于改革开放大业在广东和全国的深入推进。 相似文献
40.
基层政法干警培养过程必须加大实务对接力度,而“六位一体”教学模式作为适应以职业能力培养为中心的课程教学模式和评价标准符合试点改革需求。在基层法律服务课程建设中运用“六位一体”教学模式,在课程能力目标、教学内容和方法,校本教材开发、考核评价方式等方面都必须大胆改革,突出职业能力培养。 相似文献