首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8313篇
  免费   42篇
  国内免费   7篇
各国政治   99篇
工人农民   145篇
世界政治   282篇
外交国际关系   264篇
法律   1433篇
中国共产党   2237篇
中国政治   2740篇
政治理论   384篇
综合类   778篇
  2024年   16篇
  2023年   120篇
  2022年   144篇
  2021年   254篇
  2020年   315篇
  2019年   175篇
  2018年   75篇
  2017年   114篇
  2016年   266篇
  2015年   673篇
  2014年   1581篇
  2013年   411篇
  2012年   409篇
  2011年   460篇
  2010年   388篇
  2009年   405篇
  2008年   470篇
  2007年   469篇
  2006年   405篇
  2005年   276篇
  2004年   266篇
  2003年   158篇
  2002年   165篇
  2001年   149篇
  2000年   141篇
  1999年   19篇
  1998年   7篇
  1997年   9篇
  1996年   4篇
  1995年   5篇
  1993年   3篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   3篇
  1989年   1篇
  1987年   1篇
  1985年   1篇
  1981年   2篇
排序方式: 共有8362条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
《台声》2004,(6):20-21
新华社北京5月17日电中共中央台湾工作办公室、国务院台湾事务办公室17日受权就当前两岸关系问题发表声明。声明全文如下: 当前,两岸关系形势严峻。坚决制止旨在分裂中国的“台湾独立”活动,维护台海和平稳定,是两岸同胞当前最紧迫的任务。  相似文献   
122.
一个人,一辈子,总会遇到许多道“坎儿”。陕西省咸阳市秦都区原检察长陈平遇到的却是道“死坎”。1月19日,陈平因杀妻、受贿、私藏弹药。一审被判处死刑,剥夺政治权利终身。  相似文献   
123.
多年来的实践证明,小学生良好的生活、学习习惯的养成,在很大程度上取决于启蒙教育,即对刚入学新生的思想教育。特别是现在的小学生,由于大多是独生子女,依赖性强,新生入学教育的到位与否,直接影响到他们良好习惯的形成与发展。那么,如何对一年级新生进行思想启蒙教育呢?  相似文献   
124.
王在希简介现任国务院台湾事务办公室副主任。许世铨简介1964年毕业于国际关系学院英语系国际新闻专业;1967年至1996年先后任新华社、光明日报、人民日报驻坦桑尼亚、黎巴嫩、英国、联合国记者,人民日报国际部主任。1996年11月任中国社科院台湾研究所所长。现任全国台湾研究会常务副会长。高铭暄简介1928年5月出生于浙江省玉环县。1951年在中国人民大学法律系刑法专业攻读研究生并于1953年毕业。现任中国人民大学法学院院务委员会主任、法学教授、刑法专业博士生导师、国际刑法研究所所长,兼任中国法学会副会长、中国法学会刑法研究人总干事…  相似文献   
125.
“两降一升”是“全国侦破命案工作会议”提出的目标,其中“一升”是指“命案破案率上升”。为了实现这个目标,要拓展系列杀人案件的串并途径,强化系列杀人案件的串并案侦破。在系列杀人案件侦破中,“软件”串并法将发挥越来越重要的作用。被害人特征、作案人的行为特征、外在特征和心理特征是“软件”串并法重要的“软件”特征和串并案依据。为了更好地进行“软件”串并,要尽快运行“全国失踪人口信息系统”,注重犯罪心理特征的分析和利用。  相似文献   
126.
2004年是岛内蓝绿两大阵营全面对抗、政局动荡多变、陈水扁全面扩张权力、“台独”气焰嚣张、两岸关系持续紧张的一年。两岸关系总体上呈现“政治危险僵持、经贸迅猛发展”的格局,两岸围绕一个中国原则、“台独”与反“台独”的斗争相当激烈。陈水扁加快推动“台独”步伐,蓝绿两大阵营围绕“3·  相似文献   
127.
《政策》2005,(4):18-19
加快县域经济发展,是落实科学发展观,统筹城乡发展,全面建设小康社会的客观要求。本期《特别策划》栏目,组编的几篇文章:或分析县域经济的发展现状,或探讨当前县域经济的发展重点,或介绍发展县域经济的实践体会,或提出现在需要采取的政策措施,希望能对各地坚持以科学发展观为指导,推进县域经济更快更好地发展有所裨益。  相似文献   
128.
"哲学批评"是两个或两个以上的哲学家、两个或两个以上的哲学流派、两部或两部以上的哲学著作之间的批评."哲学批评学"可以定义为"概括和总结哲学批评活动之功能、原则、方法、规律等等的一门科学"."哲学批评学"的总体框架以哲学批评的定性、哲学批评的模式考察、哲学批评的历史考察为"三根支柱".建设"哲学批评学"的必要性,可以从如下方面去看:哲学的本性要求"哲学批评学"的构建;中国哲学研究的现状要求"哲学批评学"的构建;哲学领域的学科完善要求"哲学批评学"的构建;哲学领域中众多批评材料要求"哲学批评学"的构建.  相似文献   
129.
130.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号