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向鑫 《中共云南省委党校学报》2014,(4):74-76
群众观是人们对群众整体的总看法和根本观点.以劳动阶级作为群众所指对象,发现不同时代、不同地域的不同人群和国家,形成不同的群众观.从时代、地域、人群三个维度全面考察不同的群众观,才能够辨清白丁群众观、子民群众观、公民群众观、神仆群众观、主人群众观的正误,把握群众观发展的时代趋势,清除错误的群众观,树立科学的群众观,正确对待群众. 相似文献
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在全球化日益深化,推动现代社会向后现代社会转型的今天,人类面临各种社会风险的严峻挑战。贝克和吉登斯的社会风险理论解释不了当今中国面临的社会风险问题,以"资本"为灵魂的资本主义更无法解决世界社会风险问题。以"后现代"为研究视域,以结构性风险、阶层性风险和价值观多元化风险为三维视角,有助于深入探索后现代中国社会风险的特征、成因及其防范,加强后现代中国的社会管理,并推进中国特色社会风险理论的构建。 相似文献
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针对目前独立学院学生思想政治教育的现状及存在的问题,从对传统教学观念的反思出发,从建构主义学习观来透视教学改革的方向,探究独立学院"两课"教学模式创新的重要途径。 相似文献
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针对目前独立学院学生思想政治教育的现状及存在的问题,从对传统教学观念的反思出发,从建构主义学习观来透视教学改革的方向,探究独立学院"两课"教学模式创新的重要途径. 相似文献