科学革命与上帝之死——读《从封闭世界到无限宇宙》

回顾科学史在上个世纪的发展历程,人们首先就会想起两个人:乔治·萨顿和亚历山大·柯瓦雷。正是乔治·萨顿在学科建设上的不懈努力,促使科学史成为一门独立的学科,而亚历山大·柯瓦雷则为这门新兴的学科开创了一个卓有成效的研究传统——科学思想史的传统。可以说,正是科学思想史的研究使科学史走向了成熟,为它在人文学科的殿堂中赢得了一席之地。     

北京十一学校：网络班会让全体学生都畅所欲言

“他对自己的未来规划得很好，他的经验对我们很有用”“有目标肯努力才有成功”“每个人都有自己的理想，没必要去效仿别人”……这些七嘴八舌的讨论是一场主题班会中的内容，但与平常的班会不同的是，这是北京十一学校初二（21）班的一场网络班会。可以匿名，不用按顺序发言，每个人都有发言机会，这些网络具有的特点，让全班同学都能畅所欲言。     

践行马克思主义新闻观的关键所在

乌丙安在《河南社会科学》2007年第2期撰文指出，全国性的非物质文化遗产普查、抢救和保护。让我们看到了民俗文化现在生存状态的客观实际：存保护工程中已经运用了知识、方法和技能，使我们检测到民俗学自身知识质量、水平以及工具性的操作技能等主观实际。经过近年主客观两个实际的紧密互动．我们不难发现处于主观方面的中国民俗学，自身存在着不小的缺欠．表现在以下几个方面。（一）对民俗文化的原有底数不清。从新中国成立以来直到社会转型的今天．     

积极搞好新兵心理调适

交往，是指人与人之间、个人与社会之间的日常生活联系。人离不开交往，无论什么样的社会，人只有通过与他人交往和联系才能生存和发展。军人作为社会的成员，同样置身于人与人之间的交往关系之中。但作为军人，有着特殊的身份，担负特殊的使命，在对外交往中就必须有着特殊的原则和要求，要做到“三思”。     

IT职业技术培训课程的教学策略分析与应用

传统的教学策略对学习者实际应用能力和自我学习能力的培养重视不足,对实践的认识及其地位的认识无法适应IT职业技术培训课程注重应用和更新迅速的特点.本文针对各类IT职业技术培训课程的共同特点,通过对比传统的教学模式,分析了该类课程的教学策略以及策略的应用.通过在课程中对这些策略进行应用,可以有效地加强学习的效果,并使学生易于将所学知识有效地运用于工程实践.     

劳动颂

庆祝“五一”这个光辉的节日,自然想到“劳动”这个词。劳动,是革命者的美德。我们党的老一辈无产阶级革命家,人人都是普通的劳动者。井冈山的小路上,曾留下朱德同志挑扁     

取得证据的关键

讯问是审查、侦破案件取得证据的关键性环节。讯问的方式方法是多种多样的,不能局限于某一种模式,因为案件不一样,案情也不一样。犯罪嫌疑人的年龄、性别、职务高低、文化程度、社会知识与懂法程度,以及犯罪嫌疑人的心理素质等等,这些基本因素都不一样,决定了审讯的形式也就     

广州企事业单位进京“抢人”

职业结构的变化是一个国家经济发展和科技进步的客观反映，是社会进步的重要标志。为充分开发利利用我国丰富的人力资源，使人力资源管理更加科学化、规范化，并引导职业教育和培训改革，促进就业与再就业，劳动和社会保障部建立了新职业发布制度。继上年8月份向社会发布第一批9个新职业以后，近日，劳动和社会保障部又向社会发布第二批10个新职业。     

反对，还是支持？

反对者：许德民（职业：画家、艺术评论家）国学现在的恢复是一件很荒诞的事情。社会是一直向前发展的，四书五经在过去是好的，促进了社会的发展，但是未来发展肯定还是依靠新知识。靠四书五经怎么能发展呢？这本身就是荒诞的一件事情。企业的发展需要的也是专才，培养的是现代化的人。     

探析“公共基础知识”中有关法律的复习方法

在很多地方的事业单位公开招聘考试中，常将“公共基础知识”作为笔试的必考科目，而在“公共基础知识”这部分内容中法律方面的内容历来是考试重点，由于其覆盖面很广，涉及十多个部门法，对于非科班出身的考生，要想在短时间内复习并通过考试是很难的，重要的是靠平时的观察、思考和积累，同时在备考时要掌握一定的复习方法。下面笔者将针对考试中法律知识部分如何科学复习谈几点看法。