打造思政课教学亮点 提高德育实效性——广东轻工职业技术学院思政部

育人为本，德育为先。广东轻工职业技术学院思政部认真贯彻落买中共中央16号（2004）文件精神，大胆改革思政课教育教学方法，在全国首创使用面积660平方米的“一廊五室”（一条图文并茂的回廊和马克思主义中国化问题研练室、形势政策判析研练室、修德守法研练室、健康心理培育研练室、就业指导与网上实践研练室）思政课课内实践教学平台——大学生思想政治心理品德素质教育研练中心，构建了“创设环境，诱发情趣；专题设计，任务驱动；     

道德能否约束官员性欲？

7月12日，四川贵州毕节阿市乡国土资源管理所所长王忠贵，强奸了酒醉后的毕节阿市中学26岁的初中英语老师周琴。     

青春无悔

坐落在怀柔区最北部深山区的喇叭沟门满族中学，距城区近160公里，即使不堵车，从城里开车过来也要近四个小时。但就在这个偏远的学校里，一名普通的数学教师却把自己所教的一半学生都送进了市、区“重点高中”。     

中专语文教学中的德育教育分析

语文教育不仅仅是一门工具学科,还是一块实施道德教育的重要阵地,在素质教育的大环境里,语文教育理所当然地应该加强德育教育。中专的学生正处于身心快速发展并走向成熟的阶段,此时加强德育教育刻不容缓。本文论证了中专语文进行德育教育的必要性,结合我国中专语文教学中的德育教育现状,提出德育教育的主要方法。     

论荀子的“化性起伪”思想

荀子的"化性起伪"思想是荀子德育思想的核心内容之一,其宗旨是培养人的优良道德品质。围绕"化性起伪"这个中心,文章论证了德育的价值选择、可能性、目标和路径,形成了相对完整的德育理论体系。     

中学法制教育与法治社会构建刍议

中学法制教育是现代法治社会构建的基础性、前瞻性工程.当前中学法制教育存在一定问题,不利于青少年自身的健康成长,也不利于法治社会的长远建设.要把中学法制教育摆在法治社会构建系统工程的重要位置,切实提高中学法制课堂教育成效,聚合全社会力量共同参与进来,切实发挥中学法制教育在法治社会构建中的地位作用.     

探索构建新时期大学生德育评价体系

我国社会改革正处于迅猛发展时期,高校德育工作者的工作目标是全面提高当代大学生思想道德素质,培养适应社会主义社会发展的综合素质高的优秀人才。在传统的评价思维和手段已经不适应现代素质教育需要时,不断探索德育评价的新思想、新方法、新手段成为了现阶段高校德育工作者的重要研究方向。本文阐述了德育评价的作用,分析了现有德育评价体系的不足,总结提出了德育评价体系应遵循的五个基本原则：一是过程与结果相结合;二是定量与定性相结合;三是点和面相结合;四是民主与集中相结合;五是评价与指导相结合。     

当前乡镇、民办中学在校生犯罪原因及对策建议

当前,相当部分学校在应试教育压力下,使得关心成绩的“人力素质”比人格塑造的“人本素质”更为教育者的看重,加之学校周边环境复杂,给在校学生带来较大负面影响,造成在校生犯罪多发.分析发案原因,找出应对措施,减少校园犯罪,学校、司法机关和社会责无旁贷.     

与其问责于人,不如反求诸己

因为工作的关系,接触一线的中学政治教师多一些,也就经常听到对于政治课程的一些抱怨。政治课不符合实际、学生没兴趣等等言论不绝于耳。按照这种逻辑,政治老师不受待见也就在情理之中了。这样的说法,初听来还觉得有点道理。到后来越来越觉得刺耳。学生不喜欢政治课,是谁之过?政治课程、政治教材,还是课程制度?政治老师不受欢迎,是谁之过?学科原因、个人魅力,还是努力程度?最近听到的一则案例,或许可以让我们对这些问题的回答有点新的思路。一位担任班主任的政治老师,在开学之初就细致地了解所有学生的情况和科任老师的生日,为集体庆祝生     

特色发展 多样成才——上海市闵行第三中学

正上海市闵行第三中学是一所大型公办完全中学。近年来,学校在航天科技、体育、艺术等方面的特色办学成效显著,先后荣获全国特色教育优秀学校、国家曲棍球奥林匹克后备人才基地、上海市航天科技教育特色学校、上海市安全文明校园等荣誉称号。以课程为载体,开启学生发展的无限可能。为促进学生自主、多样、特色、个性化发展、学校先后开设了近70门拓展型、研究型课程,不仅为学生的成功搭就更多的平台,同时也极大地拓展了学生的成长空间。2011年3月,中国载人航天办公室、