中国共产党历次代表大会理论成果述要

中国共产党第一次代表大会1921年7月23日至31日召开的党的一大，中心任务是讨论正式成立中国共产党的问题。其理论成果是大会通过的中同共产党党纲。党纲还包含属于党章性质的一些条文。一大制定的党的纲领和通过的决议规定中国共产党是以马克思主义为行动指南、以共产主义为奋斗目标的无产阶级政党。     

中日爱国主义教育思想的比较思考

中日两国由于受社会本位、整体主义以及国家主义的东方伦理的影响,两国都具有爱国心教育的历史和传统。但是两国的爱国主义教育思想还是有其各自民族的特色和差异。例如,两国爱国主义教育的抽象性和具体性的不同;两国爱国主义教育的由远至近与由近至远的不同;更重要的是两国的爱国教育与民族危机的关系的差异,即日本的爱国主义教育的两面性,一方面既与振兴民族、富国强兵思想相关联,另一方面更显示出其强烈的军国主义的侵略性特征。中国的爱国主义教育则往往是与救亡图存、摆脱被侵略奴役的悲惨命运相关联。     

当代中国政党互动模式研究

政党制度就是一定规则下的政党的排列组合,政党互动的方式。我们对中国政党制度的研究可以从两方面展开。第一,对政党制度中政党间互动模式的解读。不同的政党互动模式,不仅可以区别政党制度之间的类别,而且从互动的制度化水平能够衡量政党制度的文明程度。第二,政党互动模式与社会生态变化的关系。政党互动中的某些缺陷在社会经济发展中更加凸现其不适应的一面。我们对此进行研究,是为了使我国政党制度在与西方政治博弈中扩大自己的发展空间。     

论政党意识形态结构特征及其功能作用

文章首先分析了政党意识形态的定义和特征,指出政党意识形态是为政党及其所代表的阶级进行辩护的思想意识,是政党对周围世界及其自身的认知体系;在此基础上又分析了政党意识形态的结构层次,指出共产党和社会民主党都属于意识形态内容和层次比较丰富和完整的政党;文章最后分析了政党意识形态的六大功能,指出只有保持政党意识形态的与时俱进,才能充分发挥政党意识形态的导向和凝聚功能,否则,僵化、教条和守旧只能阻止社会的发展和进步。     

建设学习型党组织 构建党的基层堡垒

《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）围绕建设马克思主义学习型政党问题．对建设学习型党组织、学习型领导班子做出了重要的论述，是摆在全党面前的一项紧迫任务，需要我们深刻领会、深入探究。     

建设学习型机关 争做学习型干部

党的十七届四中全会着眼于加强和改进新形势下党的建设，提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。武警部队作为党绝对领导下的人民军队，必须在贯彻落实上走在全社会的前列，坚持把“建设学习型党委机关，争做学习型领导干部”作为基础工程和关键环节紧抓不放。     

努力推动县域科学发展——看平果如何实现经济发展方式的“华丽转身”

1985年，邓小平同志一句高瞻远瞩的“广西平果铝要搞”拉开了平果县经济社会飞速发展的大幕。1991年，中铝广西分公司（简称“平果铝”）建成投产，随后，一批批涉铝企业如雨后春笋般在平果这片热土上破土而出，平果这个地处右江河畔、承载了伟人殷切希望的小城驶入了发展的快车道。     

马克思主义学习型政党的境界探析

只有搞清马克思主义学习型政党是什么,才能知道如何建设马克思主义学习型政党。马克思主义学习型政党指的是,党善于学习创新达到较高水平的一种状态和境界,表现为党的建设思路、理念和机制创新达到较高水平。它是今后党的建设要着力实现的战略目标。正确认识把握马克思主义学习型政党的这一本质特点,对于明确建设马克思主义学习型政党的要求、思路、任务、途径和方式方法,都具有重要的理论与实践意义。     

外国政党动态

(4月16日—5月15日)4月21日,斯里兰卡议会选举最终统计结果公布,总统拉贾帕克萨领导的统一人民自由联盟赢得总席数225席中的144席,未达到总席数的三分之二,无法通过修改宪法而使总统第二期任满后再度竞选。     

思想理论建设是党建之魂

思想理论建设是党建之魂。把党的思想建设放在首位，着重从思想上建设党，是马克思主义政党的一个根本原则。党的思想理论建设集中体现在思想路线、理论创新、理论武装、理想信念建设四个方面。这四个方面相互联系、相得益彰，构成一个有机整体。继续推进党的思想理论建设，必须建设学习型政党。