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《青年探索》2014,(4):F0002-F0002
<正>在各位编委、作者和读者等的支持下,2013年底,《青年探索》入选为中文社会科学引文索引来源期刊(CSSCI)(2014-2015)扩展版,为此,本刊将进一步规范用稿,提升质量,突出特色,现向全社会、海内外学者征稿,具体要求如下:一、本刊栏目:《特别策划(每期一个主题)》《台港澳青年研究》《外国青年研究》《青年成长与发展研究》《青年现象与问题研究》和《青年工作与政策研究》。前三个为本刊的特色栏目,特色栏目力求加强青年研究理论的建构,探讨内地及台港澳地区青年的现象及问题,反映外国青年研究及相关领域青年比较研究的重要成果。二、请根据栏目投稿,投稿邮箱qntansuo@126.com,请勿一稿多投,否则自负法律责任和不良学术后果。 相似文献
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文中结合池州学院图书馆编目工作实际,分析了图书馆编目工作中所出现的问题,并就这些问题提出了作者的看法。 相似文献
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小学教育本科专业纳入我国高等教育体系不过十年的历史,目前还处于不断探索和发展的初级阶段,在专业特点、课程设置等方面还存在一些困惑。以小学教育本科专业(中文方向)为例,中文类课程设置既不能沿袭原来中师培养小学语文教师的"浅泛式"模式,也不能照搬高等师范院校中文系分科培养中学语文教师的课程设置,而应该具有符合自身特征及未来发展方向的课程安排。因此应在"双专业"背景下,对小学教育本科专业(文科方向)中文类课程进行整合与重新构建。 相似文献
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《当代韩国》是由中国社会科学院主管、中国社会科学院韩国研究中心和社会科学文献出版社共同主办、(社团法人)韩国现代中国研究会协办的学术期刊,1993年正式创刊,是全面研究和介绍韩国社会、历史、政治、经济、文化各方面情况的学术刊物,也是迄今中国国内出版的 相似文献