贺龙倾力协助彭德怀战西北

正解放战争时期,根据党中央的决定,陕甘宁晋绥联防司令贺龙所属野战部队交由彭德怀指挥,贺龙负责陕甘宁、晋绥两个边区的后方工作,支援西北解放战争。一个一辈子带兵打仗、驰骋沙场的将领,在战火最炽烈的时候,却"改行"去管后方,许多人觉得不可理解。但贺龙认为,一名共产党员,一切都要听     

退休8年也难逃法网

<正>近日,退休8年的原铁道部运输指挥中心装备部货车处正处级调研员张某因犯巨额财产来源不明罪、受贿罪被铁路运输中级法院终审判处有期徒刑13年半。相关材料显示,2013年7月,已退休的张某因巨额财产来源不明被羁押,后被北京铁路运输检察院以涉嫌巨额财产来源不明罪、受贿罪诉至法院。一审法院查明,张某家庭财产总值人民币达1500余万元,扣除他受贿的20万元、借款100多万元和正     

公开通报晒作为 强化管理转作风——通渭县委推行常委工作通报制度的做法和成效

在第二批党的群众路线教育实践活动中,通渭县委坚持从建立完善制度入手,对查摆出的常委班子和常委个人“四风”问题进行集中整改,特别是建立了县委常委工作通报制度,强化了县委牵头抓总、协调各方的领导核心作用,有效规范了各常委的工作行为,做到了用制度管人、按制度办事. 制度出台的背景 在教育实践活动中,通过广泛征求意见,县委常委班子和个人均查摆出了一些“四风”问题.主要表现为:一是不重视调查研究.常委会班子成员习惯于坐在办公室看材料、听汇报,“遥控指挥”,不愿沉下身子去调查研究、掌握实情、发现问题.     

回望1937:国民政府迁都重庆

抗战爆发后,随着国民政府迁都重庆,重庆从一座内陆城市一跃成为中国战时首都,成为以国共两党合作为基础、各党各派参加抗日民族统一战线的主要活动舞台;从一座古老的军事要塞,一跃成为中国抗战大后方政治、经济、军事、文化、社会、外交中心,成为世界反法西斯战争远东战区指挥中枢。     

试论高职院校共青团工作科学发展定位与机制创新

本文基于高职院校共青团工作的现状,联系实际,着眼未来,对高职院校共青团工作的发展进行科学定位,并从理论武装、点面结合、推陈出新、四位一体、六大工程等途径对共青团工作的机制创新进行了探究。     

高职院校校史教育研究与实践

校史教育具有独特的思想政治教育功能。文章阐述了高职院校校史教育的意义、内容、原则,并从编写校史教育读本、建设校史陈列室、设置校史教育课程、组织校史教育活动、运用现代大众传媒等方面,介绍了盐城工业职业技术学院开展校史教育的成功实践。     

高职院校构建社会主义核心价值观教育机制研究

立德树人是高职院校的根本任务,开展社会主义核心价值观教育是高职学生思政教育的生命之魂。高职院校应针对社会主义核心价值观教育有效性的影响因素,建立完善社会主义核心价值观教育组织领导、宣传引导、问题疏导、学习辅导工作机制,不断推进核心价值观教育制度化、常态化、系统化,切实增强核心价值观教育的实效。     

高职院校思想政治理论课实践教学模式探究

要保证高职院校思想政治理论课的实践教学落到实处,必须在实践内容、操作路径和保障机制上有科学严谨的思考与设计:实践内容要结合理论主线和典型主题以及教育对象层次水平差异和社会现实需要;操作路径要注重形式多样、步骤清晰、资源优化;保障机制要从政策落实和经费支持方面予以支持,确保实践育人的稳定与长效。     

高职院校校园文化的德育功能及其实现

高职校园文化作为隐性的德育因素,具有潜移默化的德育力量。如何发挥校园文化的德育功能、提高德育实效已得到广泛的关注和重视。论文在阐述高职校园文化德育功能现状的基础上,分析了高职校园文化德育功能的影响因素,并提出充分发挥高职校园文化德育功能的建议和路径。     

军队士官院校校园文化建设刍议

军队士官院校是我军士官学习成长的主要场所,富有特色的校园文化作为一种有效的教育方式,是培育士官学员积极的道德情感、提高其道德素质的重要载体。本文讨论了军队士官院校校园文化建设的必要性、作用以及特征,并就校园文化建设的原则提出了几点建议。