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141.
全面抗战时期艾思奇作为党的杰出理论工作者,基于向党内外阐释与宣传中国共产党的抗战路线、推进马克思主义中国化学术体系建设、将唯物史观的学术研究统一于政治实践的需要,对唯物史观中国化理论研究作出了突出贡献:结合抗战实践,阐述了唯物史观的基本理论;分析中国特殊性,丰富了新民主主义革命理论;立足本土文化与历史,探索了新民主主义文化理论。其理论研究对于探索唯物史观当代中国之形态仍具有启示意义,启示马克思主义理论工作者要坚持唯物史观中国化理论研究的学理性与整体性、政治性与人民性、民族性与批判性。  相似文献   
142.
王浩 《重庆行政》2015,(5):29-32
本文从武隆旅游产业发展现状及集群条件分析入手,提出了按照"点—线—面—体"路径,实行"全域景区公园化、线路链条完整化、涉旅产业集群化、工商农旅一体化"的金字塔集群战略,并提出了打造四大旅游综合体、建设基地型旅游商品集群、加快旅游产权改革等8个方面的政策建议.  相似文献   
143.
自上世纪90年代开始,我国公安机关率先接受信息化理念,大力倡导"情报主导警务"变革,并且注意改善公安装备各项条件和加大公安装备科技含量,经过20多年的不断实践和发展,公安机关在"公安侦查信息化"和"公安装备现代化"建设方面取得了比较丰富和成熟的经验。面对职务犯罪的新情况、新特点,最高人民检察院审时度势,科学提出“科技强侦”战略,大力推动“侦查信息化和装备现代化”建设.目前已初步取得比较显著的成效。  相似文献   
144.
何恒攀 《人民论坛》2015,(8):113-115
我国税收犯罪的刑事立法政策受到经济犯罪的整体刑事政策、税收犯罪形势、税收政策、经济利益平衡需求、重大个案等因素影响,在定罪政策上总体表现为犯罪化,在执行政策上表现为趋重化。应坚持以犯罪化作为税收犯罪定罪政策的重点,改变趋重化的制刑政策,扩大税收犯罪的轻罪范围。  相似文献   
145.
风险社会的实质是人类在从现代技术手段获益的同时,却无法完全掌控这些手段,陷入对自身行为所可能带来的风险无法预测与控制的境地.风险社会的风险源于人的决策与行为,因此,如何有效管控人的行为,最大限度地规避与控制各种潜在风险,成为人类社会所面临的共同任务.作为社会调控最后手段的刑法也必须针对当前的风险状况及时做出回应.现行刑法基于传统的以实害犯为主的立法模式,无法有效地规制各种风险行为.危险犯的立法设计,特别是抽象危险犯的设置,能够将刑法的保护防线提前,从而达成法益保护的早期化,有利于对社会共同体的安全保障,是应对风险行为的有效处置手段.  相似文献   
146.
刘洪波 《新民周刊》2012,(11):76-76
这几个人大概还会有冤,平常都这么处理,这次碰巧就倒了大霉。而人们感到震惊的是,"最省力处理"能够达到如此冷血的程度。  相似文献   
147.
公安院校民警培训实战化教学模式创新是推进现代警务机制建设的需要,也是公安工作严峻形势倒逼的需要。传统教学模式与让公安机关满意人才培养目标相距较大。大力推进实战化教学,就是以公安机关需求为导向设置专业,设定培养目标,确定教学内容,更新教学方法,制定科学评价标准。  相似文献   
148.
村中巷道水泥化、池塘园林化、树木风景化,再加上村外一个产业水果化,来宾市兴宾区桥巩镇六村的村民打趣说:咱村实现了四个"现代化"。这个有着200多户人家的村屯,因为追求美,舍得出钱美化村屯。2013年以来,通过村民出资和上级支持,全村基础设施建设累计投入300多万元,包括1000多米的道路、巷道全部硬化,村中一个10亩大的池塘砌墙美化,池中种植观赏荷花,岸边绿树婆娑;各家各户的  相似文献   
149.
网络社会治理在给公安工作带来巨大挑战的同时,也给公安院校实战化教学带来深刻影响。网络社会治理对公安院校实战化教学的影响表现在能力目标、内容体系与手段资源等三个方面。在网络社会治理的新机遇与新挑战中,公安院校需要解决实战化教学目标设置的清晰度、内容体系的科学化以及资源手段的有效性等问题。公安院校应当通过优化实战化育人理念与培养目标、构建实战化网络治理课程群体系、推动实战化信息化教学资源建设、强化学生警务创新发展能力培养来完善实战化教学制度体系。  相似文献   
150.
《奋斗》2020,(7):F0003-F0003
栗守廉,1947年2月生。哈尔滨师范大学马克思主义学院教授、博士生导师。1974年起一直在哈尔滨师范学院(今哈尔滨师范大学)政教系(现合并为马克思主义学院)从事中共党史、中华人民共和国史、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、共产国际与中国革命等本硕博课教学工作,任原中共党史教研室主任、马克思主义中国化研究专业硕士、博士导师组负责人。并兼任黑龙江省中共党史学会副理事长、省统战理论研究会、省高校党建理论研究会常务理事。  相似文献   
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