弘扬优秀乡村传统文化 助力乡村全面振兴

习近平总书记指出:"实施乡村振兴战略不能光看农民口袋里票子有多少,更要看农民精神风貌怎么样。"推动实施乡村振兴,要以文化作为先导和引领。弘扬优秀乡村传统文化,既是乡村振兴战略的重要组成部分和题中应有之义,又是乡村振兴的强大精神引擎。     

美国战略界关于新型大国关系的主要观点评述

中美关系是国际关系史上迄今最为复杂的双边关系,不同于历史上任何一个崛起大国与守成大国之间的关系,因此两国关系的管理对于双方领导人的政治智慧是一个重大考验。2012年2月,时任国家副主席的习近平访美,在华盛顿发表演讲时提出中美建立新型大国关系的概念。之后,2012年5月中美在北京举行了第四次中美战略与经济对话,把构建中美新型大国关系作为主题。2013年6月7日,习近平主席访美期间,在加州安纳伯格庄园会     

法治乡村建设视域下民族村寨传统乡贤的功能优化 ——以四川省Z县"法律+德古"为例

民族地区法治乡村建设,一直面临着国家法与民族习惯法的冲突与调适难题。对此,民族村寨的传统乡贤通常是关键角色。四川省Z县彝族村寨的"德古",一方面在"禁毒防艾"中积极支持国家法律的落实,另一方面在民间调解中又固守民族习惯法。近年来,该县"法律+德古"实践模式表明,在党和政府的正确领导下,通过对村寨传统乡贤"德古"采取身份合法化、培训经常化、行为规范化等一系列功能优化措施,较为有效地缓解了这一难题,为民族地区法治乡村建设提供了有益借鉴。     

依法治国视角下弱势群体权益的保障

随着弱势群体规模的逐年上升,公众会在一定程度上失去对政府的信任,如果弱势群体生存状况继续恶化,基本权利受到严重侵害而无法保障,就会加剧劳资之间、穷人和富人之间、农村人和城市人之间、公民和权力机关之间的矛盾,进而影响社会的和谐稳定。因此,健全弱势群体的法律保障制度,完善各种法律保护途径,加强政府对弱势群体的保护职能,转变弱势群体自身的观念,既是人道主义和法律正义的体现,也是深     

明治维新之父与侵华野心家(上)——日本人吉田松阴的两张面孔

<正>在19世纪的日本,青年教师吉田松阴继承前人的对华研究,借鉴中国应对鸦片战争的教训与经验,著述并传播维新思想,殉身"尊王攘夷"的"倒幕运动",催生了"明治维新"改革。同时,他"收满洲、逼俄国,并朝鲜、窥清国,取南洲、袭印度"的军国主义霸权思想,被其学生和后世军人演化成1874-1945年对华70多年的血腥侵略,把日本带入世界大战,陷于毁灭性灾难。他死后150多年,日本右翼势力仍狂热地追捧他。     

青奥会大学生志愿者管理的“南京模式”

南京青奥会的成功举办,对我国文化传播、社会发展、奥林匹克文化和教育价值的呈现都具有深远的意义。对于大学生自身发展,青奥志愿活动发挥了观念养成、健全人格、素质拓展、实践锻炼的重要作用。通过探究南京青奥会大学生志愿者管理成果——"南京模式"的影响和传播,明确了顶层设计、组织支持、自身完善、运行机制等方面的要求,以期为今后进一步完善和推动我国大学生志愿者管理工作提供有益的思路。     

积极稳妥推进工会经费税务代征 筑牢工运事业创新发展物质基础

重庆自今年1月份在全市范围内启动工会经费税务代征工作以来。在1-6月筹备期间．市总财务部与市地税局密切配合、精心组织．针对税务代征工作政策性强、工作难度大、时间紧、任务重的特点。作了大量工作．确保了税务代征工作稳步有序推进。较好地营造了一种心齐、气顺、劲足的和谐氛围．开创了税务代征工作各级党委重视、政府支持、部门协作、社会理解、规范推行的工作格局。理顺了工会经费的征收秩序。解决了个别地区、个别产业经费收缴难的问题．有效的促进了非公企业建会工作．仅渝中区、江北区就新建工会组织近200家、申请建会600余家。     

落实“三会四权”制度完善上市公司组织结构

按照 《公司法》的规定， 上市公司实行 “三会四权”制度， 这种制度基本上能够适应建立现代企业制度的客观要求。但在实践过程中， 仍然存在着不少问题。作者根据目前存在的主要问题， 提出了倡导多元化股东持股、建立董事长与总经理分离的体制、强化监事会等建议     

简讯

本刊讯 近日，通州区总工会召开了特殊行业及开发区管委系统工会组建工作座谈会。     

陈玉琨教授

陈玉琨,华东师范大学终身教授、教育管理学院院长、校务委员会副主任,兼任国家教育行政学院兼职教授、教育部中学校长培训中心主任、教育部华东教育管理干部培训中心主任、全国教育干部培训专家委员会主任、国务院学科评议组成员、国家督学、教育部普通高等学校本科教学评估专家委员会委员、教育部教师教育专家委员会委员、中国高等教育评估研究会副理事长、《中国高等教育评估》杂志编委会主任等职。陈玉琨于1953年生于上海,1977年考入华东师范大学化学系,1982年入华东师范大学教育科学研究所攻读教育学硕士学位,1994年被晋升为教授、博士…