新时期大学生思想政治教育工作面临的挑战与对策

在我国的社会转型过程中，大学生的思想意识和价值观念正在发生着深刻的变化。一些在校大学生由于不能正确处理其所面临的学业、情感、就业、人际关系等多方面的问题，而在无法承受巨大的心理压力的情况下做出违反校规、违法、自杀甚至杀人等非理性行为。因此，提高在校大学生的思想道德素质、加强和改进大学生思想政治教育工作已经刻不容缓。在这一背景下，本文分首先分析了当今在校大学生思想政治教育工作所面临的诸多挑战，并针对这些挑战提出了相应的应对策略，以期进一步做好新时期的大学生思想政治教育工作。     

城乡选举“同票同权”细节彰显民主进步

<正>十一届全国人大三次会议表决通过了关于修改选举法的决定,其核心内容是,实行城乡按相同比例选举人大代表。作为公民的基本政治权利,选举权是实现其他基本权利的重要基础。对选举权的制度安排,无疑是一个国家民主政治的重要窗口,因而此举堪称是我国发展社会主义民主政治的重要一步。     

“以民为本，为民解困”——谈促进城乡民政工作统筹发展

统筹城乡经济社会发展，逐步改变城乡二元经济结构，是我们党从全面建设小康社会全局出发做出的重大决策。目前，宁夏城乡二元结构特征明显，农村人口占全区总人口的比例超过65％，城乡的社会救助体系、福利事业、优待扶恤、民间组织和基层群众自治水平都有很大差距，实现城乡民政统筹发展还要做大量的工作。因此，当前民政工作要坚持“以民为本，为民解困”的服务宗旨，着眼于促进城乡协调发展。     

中宁县大力选拔青年干部

近日，彭阳县采取多种措施，认真做好2005年度党报党刊征订工作。一是县委要求全县各级党组织要正确领会、全面贯彻中央和区、市党委有关文件精神，从讲政治的高度重视党报党刊的征订工作，确保党报党刊订量稳中有升。     

挖掘红色文化资源 加强思想政治教育

大学生是十分宝贵的人才资源，是国家振兴和民族复兴的希望所在。在当前文化多元化的背景下，加强和改进大学生思想政治教育显得极为重要。提高学生的思想政治水平，除了运用思想政治理论进行教育外，更应借助具体而生动的形式，把理论的精髓注入大学生的学习和生活环境之中，让学生在健康向上的环境中潜移默化地提升自己的思想境界。     

构建社会主义和谐社会的动力支点分析

构建和谐社会是全国人民的共同夙愿,是当代中国的时代主题。从矛盾的视域解读,构建和谐社会的过程就是一个不断化解不同利益集团之间矛盾的过程。因此,为了有效地化解不同利益集团之间的矛盾,使整个社会达到一种“和而不同”的理想状态,文章从和谐社会构建的动力支点———思想互动、政治理性、社会自治的三个层面,详细分析了和谐社会构建的可行性与现实性。     

政治文明建设与我国立法的公众参与

公众参与立法对于社会主义政治文明建设具有重要作用。公众参与立法的范围、程序及其法制化程度,都在一定程度上表明了社会主义政治文明的发展程度。改革开放以来,我国民主法制建设得到飞速发展,表现在立法方面,就是立法质量得到逐步提高,这一过程伴随着公众立法参与度的逐步提高,见证了新时期中国政治文明的逐步发展。入世则赋予了民主立法更丰富的内涵,公众参与立法无论作为民主理念抑或民主制度都值得我们加以更多关注。     

结合社会主义荣辱观加强和改进大学生思想政治教育工作的途径探索

加强和改进大学生思想政治教育工作是我们教育工作者的首要任务和职责.结合新形势,胡锦涛同志提出了社会主义荣辱观的思想.怎样结合"八荣八耻"加强和改进大学生思想政治教育工作,我们应在实践中不断探索、不断总结规律、以求把工作做到实处.     

为优秀青年学生敞开党的大门

中央非常重视高校党建和大学生思想政治教育工作,胡锦涛同志在共青团十四大祝词中指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”因此,作为高校,必须积极开拓学生党建工作新思路,不断加大高校学生党员发展工作和学生党建工作的力度。     

从十三大报告与十六大报告的比较看政治体制改革的继承和发展

李伦撰文认为,能够集中体现邓小平关于政治体制改革思想的是十三大报告,一是这个报告是依据小平在十三大之前多次谈话精神完成的。二是十三大报告形成后,小平非常满意,说一个字也不能改,因此,我们把十三大报告和十六大报告有关部分作一比较是有意义的。