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211.
井冈山斗争时期党的建设的实践与经验 总被引:2,自引:0,他引:2
井冈山斗争时期,以毛泽东为代表的中国共产党人在深入了解边界党情、军情、社情、民情的基础上,运用马克思主义建党学说并结合中国革命的具体实际,推动了农村革命根据地的建设与发展,为中国共产党的建设积累了宝贵的历史经验. 相似文献
212.
刘善桥 《中国井冈山干部学院学报》2011,4(3):129-130
我今年有幸参加了中国井冈山干部学院第五期中青班学习,聆听了李源潮同志在三所干部学院春季开学典礼上的重要讲话。李源潮同志指出,今年是省市县乡四级集中换届之年,各级领导干部要以党和人民事业为重,加强党性修养,正确对待个人进退留转,做到"进"者奋发有为, 相似文献
213.
毛泽东探索的具有独创性意义的井冈山道路与邓小平探索的中国特色社会主义道路二者之间存在着密切的内在逻辑关联:二者形成的历史前提相似;二者要解决的历史课题既具有相似性,又具有继承性和连惯性;二者都坚持相同的思想路线。 相似文献
214.
84年前,以毛泽东、朱德等为代表的中国共产党人在大革命失败、中国革命处于低潮之际,勇闯新路,创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,点燃了革命的星星之火,开创了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路——井冈山道路。井冈山道路是马克思主义中国化 相似文献
215.
党的十八大胜利召开后,我们来到井冈山,进行实地教学。在大井毛泽东旧居听老师讲党和人民感情,倍感亲切。
作为农家子弟,毛泽东对农民有着与生俱来的情感,一切损害群众利益、伤害群众感情、违犯群众纪律的行为,都是绝对不能容忍、必须坚决纠正的。于是,“三大纪律、六项注意”在井冈山诞生了,从“不拿老百姓一个红薯”,到“还门板”“捆铺草”“说话和气”,都规定得具体明了。之后又根据情况变化不断修改完善,逐步形成了著名的“三大纪律、八项注意”。 相似文献
216.
近年来,江西省井冈山市紧密结合革命老区的实际,积极探索"井冈山精神"与廉政文化的契合点,不断创新思路、拓展载体,打造廉政教育新模式,取得一定成效。井冈山市把反腐倡廉宣教工作纳入市委宣传工作的总体部署、媒体的宣传计划和领导干部培训、选拔、管理和使用的各个环节中,统一规划、统一部署、统一考核。通过建立由市纪委、监察局牵头,组织、宣传、党校、文教、广电等30多个单位参与的宣教工作联席会议制度,形成市委统一领导、纪委组织协调、相关部门密切配合、广大干部群众积极参与的领导体制和工作机制。井冈山市充分挖掘"井冈山精神"所蕴含的廉政思想和资源,组织专家学者对井冈山斗争时期老一辈无产阶级革命家廉洁奉公、艰苦朴素 相似文献
217.
到井冈山后,为加强部队的军事训练,毛泽东决定成立工农革命军教导队,任命吕赤为队长,陈伯钧为副队长。他俩都是四川人,黄埔同学,又都是党员,感情很好,常常在一起开玩笑。 相似文献
218.
"焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富"。习近平总书记在兰考调研时的重要讲话,思想深邃、饱含深情,对焦裕禄精神时代内涵进行了深刻阐述。在当前第二批党的群众路线教育实践活动中,我们要向焦裕禄同志学习,准确把握焦裕禄精神的内涵实质,做一名"为民务实清廉"的好干部。一、向焦裕禄同志学习,就是要坚定理想信念的崇高境界。 相似文献
219.
张友良 《中国井冈山干部学院学报》2014,(6):139-144
目前,关于井冈山斗争时期经济建设的研究,研究者主要从井冈山斗争时期毛泽东经济思想的形成、发展、主要内容及其特点,井冈山斗争时期的土地革命、农业生产、工商业政策、金融财税等经济建设各项举措,以及井冈山斗争时期经济建设整体情况及其历史经验等方面进行论述。总体而言,目前已有的研究论文数量不算很多,仍值得我们今后继续加强研究;研究范围虽较广,但角度、思路还可以进一步创新。 相似文献
220.
正2014年3月17日至18日,习近平总书记来到兰考调研指导教育实践活动。习总书记说,焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,他虽然离开我们50年了,但他的事迹永远为人们传颂,他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。 相似文献