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271.
“我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展,民主更加健全、科学更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”江泽民同志在党的十六大报告为我们描绘了在本世纪头20年我国全面建设小康社会的宏伟蓝图,吹响了中华民族向实现现代化建设第三步战略目标迈进的进军号,符合我国的国情,符合改革开放的实际,也符合现代化建设的规律,鼓舞人心,催人奋进。 相似文献
272.
李克强 《共产党员(沈阳)》2005,(2):8-9
2005年1月13日,中共辽宁省委书记李克强在全省保持共产党先进性教育活动暨组织工作会议上作了题为《扎实开展保持共产党员先进性教育活动 为辽宁全面振兴提供坚强政治和组织保证》的重要讲话。讲话深刻地阐述了开展先进性教育活动对辽宁全面振兴的重大现实意义和深远历史意义,并对在全省开展保持共产党员先进性教育活动作了动员部署,提出了明确要求。本刊现刊登该讲话要点,供广大党员干部学习。 相似文献
273.
石立琴 《理论学习(山东)》2006,(7):76-76
一、建设社会主义新农村,实现农村全面小康社会,重在实干,必须极大地调动农民群众参与的热情。农民群众是建设社会主义新农村的主体力量和直接受益者,他们有高度热情,向往富裕、健康、文明的生活方式。我们要顺应群众的要求,进一步激发他们建设新农村的积极性,要从群众最愿意、最迫切需要而又能做成的事情做起。如果农民的意愿不受尊重,其公共事务的参与意识淡薄,对建设新农村,实现农村全面小康社会的建设没有一种主人翁意识和归属感,就不可能有农村真正的变革与发展。要把调动农民群众的积极性作为建设新农村的根本力量源泉,发展农村教育事… 相似文献
274.
“以人为本”的本体论追寻 总被引:1,自引:0,他引:1
“以人为本”是科学发展观的本质与核心。澄明“以人为本”的深层意境,就必须在本体论上追寻。“以人为本”是对“以神为本”和“以物为本”的扬弃,是马克思主义历史观的一个基本观点,“以人为本”与人文主义、人本主义、个人主义、人类中心主义既有联系又有区别。维护人民群众的根本利益和促进人的全面发展,是“以人为本”的实践依归。 相似文献
275.
目前,文化体制改革被炒得十分热闹,尤其是出版业改革被炒得如火如荼。这说明此次文化体制改革的舆论发动是相当成功的。不过,舆论的预热和渲染并不困难,困难的是今后的改革过程。 相似文献
276.
这一代中国设计师注定要成为中国服装产业的铺路石。而今,已有第一位设计师站在了巴黎时装周光芒四射的舞台上,站在了无数设计大师站在的高度。以后还会有多少中国设计师能再次风光于此,中国设计又该以怎样的风格步入国际化? 相似文献
277.
教育人、培养人、塑造人是思想政治教育的一项重要任务。思想政治教育贯彻以人为本要求,一个重要方面就是要关注官兵成长成才的需要,注重提高官兵综合素质,促进官兵全面发展。 相似文献
278.
王福志 《辽宁省社会主义学院学报》2007,(2):34-34,40
我国各民主党派是与共产党亲密合作、共同致力于建设中国特色社会主义事业的参政党。民主党派锦州市各级地方组织不断加强参政议政能力建设,积极为实施“锦州振兴方略”贡献力量。 相似文献
279.
在全球新一轮的产业结构调整中,文化创意产业正日益显示出其重要性,极大地影响着世界范围的产业空间转移和重新布局,并由此形成新的国际分工体系。因此,抓住机遇,加快文化创意产业的发展,对于促进山西产业结构调整,增强自主创新能力,培育新的经济增长点,具有十分重要的现实意义。 相似文献
280.
构建社会主义和谐社会是党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,体现了包括残疾人在内的广大人民群众的根本利益和共同愿望,积极开展残疾人社区康复工作是构建社会主义和谐社会的必然要求。 相似文献