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81.
82.
论思想政治教育的人文关怀 总被引:2,自引:0,他引:2
人文关怀与思想政治教育都是关注与解决人的问题,两者统一于“人”之中。人文关怀作为一种价值取向。是思想政治教育的题中应有之义。由于在价值取向、教育内容和教育方法上定位不准。当今思想政治教育的人文关怀相对缺失。严重制约其效度。为此,必须转换视域,充分挖掘思想政治教育应有的人文意蕴,将人文关怀融入到思想政治教育的本质、内容和方法中,以提高思想政治教育的实效性。 相似文献
83.
84.
随着市场经济的发展,职工思想活动的独立性、多变性、差异性明显增加;转型时期新旧观念碰撞和价值取向的多元,思维方式趋利性强化和人际关系微妙复杂化发展,使得部分职工间信任感缺失、疑心加重,职工 相似文献
85.
赖玉芹 《湖北省社会主义学院学报》2020,(3):70-75
为了响应民族高校的办学宗旨,培养出适应民族地区需要的适切性人才,民族高校的人文学科应该重视培养学生的现实关怀,即对家乡、本民族的关注与责任,培养提升学生的相关能力和素养,加强课堂与民族地区的联系。民族高校人文学科培养现实关怀的主要办法包括:培养学生对本民族的情感和责任意识、了解追溯民族文化的历史、把握地方文化的特色、站在民众的立场以及立志做民族文化交流的使者五个方面。 相似文献
86.
王昊 《北京石油管理干部学院学报》2019,26(1):60-63
越是艰苦地区企业,越要建立完善充满人文关怀和心理疏导的情感管理机制,通过人文关怀和心理疏导,以精神鼓舞、激励员工以苦为荣,以苦为乐,主动到一线去,到高寒缺氧地区去,激情创业,成就理想。以此,培育具有中国石油青海销售特色的高原精神,铸就高素质团队之魂。 相似文献
87.
人文关怀:当代思想政治教育的新取向 总被引:3,自引:0,他引:3
党的十七大报告提出的思想政治工作要"注重人文关怀"的新论断,为当代思想政治教育指明了方向。注重人文关怀是思想政治教育坚持以人为本的必然要求,是思想政治教育的价值诉求,是增强思想政治教育吸引力和有效性的最佳途径。当代思想政治教育只有切实加强人文关怀,才能充分显示其人性的光辉,才能科学且富有成效地发展。 相似文献
88.
《青少年犯罪问题》编辑部 《青少年犯罪问题》2013,(3):1-1
跨年的漫长冬季终于过去,2013年的春天来得步履蹒跚。即使相比于谣言纷起的2012年,2013年的春季也并不是一个平静的时节。全球范围内的动荡仍在,诸如,朝鲜半岛战争阴云笼罩,叙利亚战事频繁,美国波士顿马拉松运动会遭遇恐怖袭击,等等。我们国内也并不平静,诸如,雅安地震牵动人心,H7N9禽流感笼罩华东数地,新疆巴楚事件再添恐怖气息。 相似文献
89.
随着企业改革的不断深入,企业职工的心理压力问题已不容忽视。为了确保运输生产的安全和企业整体工作绩效的提高,更好地实现构建和谐企业的目标,本文就铁路企业职工的心理压力状况进行了问卷分析,解析了形成心理压力的诸多原因,提出了心理压力疏导的对策。 相似文献
90.
正党的十七大报告明确提出:"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。"正确把握企业职工的思想脉搏,帮助职工缓解心理压力、促进心理健康、实现心理和谐,是企业工会工作面临的一项重要任务。一、人文关怀在企业思想政治工作中的重要作用 相似文献