改革科研组织模式激发创新活力动力

习近平总书记指出,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来.集团公司大力实施创新战略,深入推进科技创新,加快改革完善科技创新体制机制.石油化工研究院(以下简称"石化院")认真落实党组科技体制改革的总体部署和要求,以提升科研创新能力为目标,以创新科研组织模式为载体,以完善考核激励机制为手段,系统开展了科研组织模式改革的探索与实践,有效调动科研人员积极性和创造性,为科研院所科研组织模式改革提供新思路、新方法,为集团公司炼化业务高质量发展提供强有力的技术支撑.     

山西省高职院校音体美教育的现状及发展对策

高职教育在我国尚处于发展阶段,音体美作为其教育系统的分支,其发展状况不容乐观.我们应从转变观念入手.摆正音体美教学的位置,优化教学模式,运用合理的教学方法,有效发挥音体美教育在高职人才培养中的特殊作用,培养学生健康的思想和情趣,使高职院校的音体美教育能体现出自身的特点,从而收到最佳的教育效果.     

论公安高校反恐人才培养中保密工作机制的建立

公安高校反恐人才培养中的保密工作较其在日常教学、管理中的保密工作具有涉密规格高,触密人员级别低;涉密范围广,秘密界定把握难;窃密渠道多,监管环境复杂等特点。反恐秘密的封闭性与大学教育的开放性、反恐保密监管的机械性与教学科研的灵活性、反恐秘密范围的限定性与校园生活的多样性等三对矛盾对保密工作提出了挑战。对此,公安高校人才培养中应当从健全监管体制,完善涉密风险评估程序,加强科学技术的运用,依法合理划定保密责任等方面建立保密工作机制。     

剖析独立学院“订单式”人才培养

作为教育创新与改革的重大课题,旨在探讨中国高等教育的错位发展具有现实意义的"订单式"话题。以独立学院为例,评述"订单式"人才培养的理论与实践研究,采用历史追踪、问卷调查、抽样访谈及实验班级蹲点等社会研究方法,先后剖析"订单式"人才培养的调研分析工作、合作要点及成功要素,最后说明了独立学院采用"订单式"人才培养的独特优势与意义,并从理论上得出订单式人才培养的创新模式有四:班级冠名、合作项目造就、专院定制、商圈定制。     

以需求为导向的商务英语专业人才培养体系创新研究

地方高校要培养适应地方经济社会需要的人才。商务英语专业应培养复合型应用型人才。基于地方人才需求状况,正确定位人才培养目标,合理建构人才培养体系,是确保商务英语专业人才能适应地方经济社会需要的关键。商务英语专业人才培养体系,可从课程结构、培养模式、实践教学和考核评价机制等方面进行构建和创新。     

地方高校服务地方的使命、功能与推动策略

高等教育具有服务社会的职能由来已久。纵观高等教育发展史,特别是19世纪洪堡创立柏林大学以来,教学、科研与服务构成了高等教育的三大社会职能,并至今在社会政治、经济、文化教育等方面发挥着越来越大的作用。服务地方是地方高校的重要使命已成为必然。"服务地方"是指地方高校以全面为地方经济社会发展服务为目标,实现高校与     

坚持招录培养与在职培训并重发展充分发挥教育训练主阵地作用努力开刨学院工作新局面

2013年2月26日，学院召开了2012年工作总结暨2013年工作部署大会，院党委书记李全发和院长周向实分别作了重要讲话，确定了2013年学院工作的总体思路：继续坚持人才培养和在职民警培训并重发展的办学定位；坚持“警学结合、校局合作”的办学道路，以深化招录培养体制改革为主线，以加强在职民警培训为重点，充分发挥学院教育训练主阵地作用。     

河南省人民政府办公厅关于转发河南省全民技能振兴工程2013年度专项行动计划的通知

豫政办[2013]55号各省辖市、省直管试点县(市)人民政府,省人民政府有关部门:省人力资源社会保障厅制定的《河南省全民技能振兴工程2013年度专项行动计划》已经省政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。2013年6月26日河南省全民技能振兴工程2013年度专项行动计划为贯彻落实《河南省人民政府关于进一步推进全民技能振兴工程的若干意见》(豫政[2012]60号)精神,全面提高劳动者技能素质,培育我省人力资源比较优势,制定本计划。一、总体要求深入贯彻落实党的十八大精神,围绕"民     

高层声音

胡锦涛:积极开展同发展中国家的科技合作9月18日,中共中央总书记、国家主席胡锦涛出席发展中国家科学院第十二次学术大会暨第二十三届院士大会开幕式时强调,中国将积极开展同发展中国家的科技合作。将进一步运用自身科技积累,共同解决关系经济社会发展和民生改善的共性关键科技问题;将进一步提高政府奖学金计划支持力度、扩大支持范围,支持科研机构、大学设立针对发展中国家的人才培养计划;将进一步支持发展中国家科技能力建设,在援外计划中逐步增加高技术含量项目。