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71.
廖全明 《当代党员》2009,(10):60-60
“两新”组织发展的快与慢,很大程度上取决于人才的多少,取决于人才素质的高低。永川区“两新”工委通过三管齐下,激活“两新”组织人才资源,使“两新”组织党组织真正成为人才聚集中心,成为“两新”组织发展的核心推手。  相似文献   
72.
当今世界,经济的竞争,社会的竞争,综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争。开发人才资源,已成为关系各国各地发展的重大问题。我省属于欠发达、欠开发地区,人才的匮乏,已成为制约经济社会发展的一个重要“瓶颈”。加大贵州人才资源的开发,已成为我们的一个重大课题。在此,本文就人才资源开发中的制约因素和对策进行探讨。  相似文献   
73.
省委十二届二次全会作出《决定》,把"创业富民、创新强省"作为今后一个时期推动浙江发展的总战略.《决定》提出要完善和落实促进民营企业经济发展的政策措施,鼓励和支持民营企业加强技术创新、制度创新、管理创新、市场创新,着力培育和形成一批创新型企业,促进民营经济新飞跃;要把人力资源建设作为创业富民、创新强省的关键环节来抓,开创人才辈出、人尽其才新局面,对人才人事工作提出了新的更高要求.我们要进一步理清思路,加大力度,自觉将人才资源开发的重点放在服务企业尤其是民营企业上,大力提升民营企业人才资源开发水平,推进民营企业创业创新,努力为实施"两创"总战略培育新优势、作出新贡献.  相似文献   
74.
科技创新与黄金年龄人才开发   总被引:2,自引:0,他引:2  
知识经济的到来 ,使人力资源成为一种资本和生产力 ,谁拥有人力资源 ,谁就拥有经济的发展权 ;谁拥有更多的高素质人才 ,谁就能占领全球经济发展的制高点。可以说 ,在知识经济到来和全球倡导科技创新的新形势下 ,大力开发人才资源 ,特别是开发黄金年龄人才资源 ,是各级领导及组织人事部门亟需解决的一个问题。(一)人才 ,有老中青之分。所谓黄金年龄人才 ,系指25岁至45岁年龄段之间 ,具有中专以上文化程度、掌握一门或两门专业知识并在本职岗位上取得显著成绩的人才。黄金年龄人才所处的地位和作用 ,决定了它们是人才的集束区、高发区和…  相似文献   
75.
刘小群 《人事管理》2000,(10):18-19
当前尤其是今后的军转培训工作,应当顺应军转安置工作改革的总体方向,本着为转业干部缩短从军队到地方的适应过程,改善其知识结构和素质构成,更好地开发转业干部人才资源的主旨,着力提高培训层次,改进培训方式,更新培训内容,建立和强化整体性的培训评估系统,使军转培训真正成为提高转业干部参与地方竞争能力的助推器。  相似文献   
76.
《人事管理》2000,(11):1-1
中国共产党第十五届中央委员会第五次全体会议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》第九部分为“大力开发人才资源,加快发展教育事业”,现全文刊发如下,供学习、研究。  相似文献   
77.
陈摘 《现代人事》2000,(9):34-34
为了加快农村发展,加速农业现代化建设进程,宝鸡县在搞好农业科技创新,发展生态农业,创汇农业、高效农业的同时,大力开发农村乡土人才资源,加强乡土人才队伍建设工作。  相似文献   
78.
陈摘 《现代人事》2000,(9):36-36
一、人才的求职和流动。将随着流动障碍的减少而更加便捷。保险、档案、户口和住房将不再成为困扰人才流动的因素:在互联网中进行互动式的信息查询和交流,将在各类信息交流方式中占主导地位;人才交流服务网点,随着社会化服务体系的形成和高科技手段的引进,将逐步进入社区,并向标准化方向发展。  相似文献   
79.
80.
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望, 是祖国的未来。大学生的思想政治状况、道德品质、科学文化素质和健康素质如何,不仅直接关系现阶段中华民族的素质,而且直接关系未来中华民族的素质。特别是大学生思想政治素质如何,更是直接关系到党和国家的前途和命运。加强和改进大学生的思想政治教育,在高等学校工作中不仅是必要的,而且十分迫  相似文献   
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