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51.
构建和谐社会是我们党和政府提出的奋斗目标。建立和谐社会是人类孜孜以求的理想。在建设有中国特色社会主义。发展社会主义市场经济的过程中。要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。对于一个国家的治理来说。法治和德治从来都是相辅相成、互相促进的。坚持以德为先,依法治国的理念,坚持法德并举的道路,强化思想道德和法制观念的教育,努力提高公民素质,才能为构建和谐社会提供坚实的思想基础,法律和道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想行为的重要手段。二者缺一不可。 相似文献
52.
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,体现了依法治国同以德治国相统一的方略,是中华传统美德与时代精神的完美结合,是社会主义市场经济条件下加强党的思想道德建设的强大理论武器和重要指导方针。作为党员领导干部要以身作则,带头学习践行,做“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的表率,以良好的党风政风促进社会风气的根本好转。 相似文献
53.
54.
江泽民同志根据国际国内形式的新变化,根据我国改革开放和现代化建设面临的新问题和新任务, 提出了以德治国的方略。“官德毁、民德降”,为“官”者必须有“德”。在新的历史时期各级领导干部特别是高级干部,要模范遵纪守法,保证清正廉洁,发扬艰苦奋斗精神,自觉拒腐防变,坚决反对消极腐败现象。在中国,党是整个社会的表率,党的各级领导干部又是全党的表率。正所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”所以树“官德”是以德治国的关键。 相似文献
55.
“以德治国”是江总书记在提出“依法治国”后,提出的又一重要治国方略,它对于落实“三个代表”的要求,综合解决我国现阶段所面临的各种经济和社会问题,开创新世纪改革开放和现代化建设的新局面,实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的意义。 相似文献
56.
谢芸 《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》2003,(1)
“以德治国”方略为高校师德建设注入了新的内涵和新的活力,本文就“以德治师”是以德治校的首要任务:高校“以德治师”的基本方法;注重实践,在道德实践中强化“以德治师”的实效等方面进行了探讨,提出了见解。 相似文献
57.
58.
阿拉法特辞世后,阿巴斯当选巴民族权力机构主席,完成了巴勒斯坦民族解放事业领导人的代际更替,沙龙组成新的联合政府,布什完成连选连任,巴、以、美三方的变化为推动中东和平进程的实现带来了历史性机遇,以巴恢复和谈势在必行。但由于三方特别是以巴双方各自面临重重困难,因此,在形式上恢复和谈容易,就实质性问题达成协议难。 相似文献
59.
江泽民总书记在提出“以法治国”的基本方略之后,又提出“以德治国”的重要思想,就是强调思想道德在市场经济中必不可少的重要作用。一、市场经济的双刃剑,使社会主义的新道德建设成为必然改革开放20年,市场经济给我们精神生活带来正负两个方面的效应:一方面是观念创新、勤劳致富、公平竞争、崇尚理性与科学;另一方面是拜金主义、见利忘义、贪污腐败、风气恶化。在伦理道德上,市场经济提供了新的经济基础和新的时代内容,旧的思想道德受到有力的冲击,新型的伦理道德正在形成。封闭守旧、蒙昧迷信、重义轻利、依附盲从等传统观念,… 相似文献
60.
江泽民同志在2000年初召开的全国宣传部长会议上提出的“以德治国”重要思想,是在我国社会经济步入新的发展时期、深刻总结国内外治国经验的基础上做出的科学论断,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的新发展,对建设有中国特色社会主义规律认识的新飞跃,对我们党领导人民治理国家基本方略的完善和创新。它要求我们以更高的站位、更深的层次、更新的思维来充分认识、发挥道德在治理国家中的作用。 传统的道德观强调自律,加强道德建设就是强化人们的自我约束,这一点无疑是非常重要的,我们并无异议。但在社会主义初级阶段条件下… 相似文献