文昌市人民医院：以病人为中心，办人民放心医院

文昌市人民医院始建于1950年,是一所集医疗、急救、护理、预防、保健、康复和教学为一体的二级甲等综合性医院、爱婴医院。     

坚持问题、需求、项目导向科学谋划上海“十二五”发展

市领导近期多次指出,以问题为导向、需求为导向、项目为导向,把办好世博会与谋划“十二五”发展紧密结合,求真务实,开拓创新。当前。上海正面临从投资驱动向创新驱动的艰难转型,导向至关重要,是攻坚克难的基础和保障。坚持问题、需求、项目导向,具有重大意义．为我们做好工作提供了思想方法与工作原则。     

强化道德监督 推进“以德治国”

江泽民同志在２０００年初召开的全国宣传部长会议上提出的“以德治国”重要思想，是在我国社会经济步入新的发展时期、深刻总结国内外治国经验的基础上做出的科学论断，是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的新发展，对建设有中国特色社会主义规律认识的新飞跃，对我们党领导人民治理国家基本方略的完善和创新。它要求我们以更高的站位、更深的层次、更新的思维来充分认识、发挥道德在治理国家中的作用。 传统的道德观强调自律，加强道德建设就是强化人们的自我约束，这一点无疑是非常重要的，我们并无异议。但在社会主义初级阶段条件下…     

践行群众路线要讲"认真"二字

<正>对我们共产党人来说,讲"认真"不仅是态度问题,而且是关系世界观和方法论的大问题,是关系党的性质和宗旨的大问题,是关系党和人民事业发展全局的大问题。践行群众路线,离不开"认真"二字,要将"认真"贯穿于学习教育、听取意见始终,贯穿于查摆问题、开展批评始终,贯穿于整改落实、建章立制始终,内化于心,外化于行,解决好联系服务群众"最后一公里"问题,着力     

论党的第三代领导集体的治国方略

依法治国和以德治国是一个紧密结合的整体,是社会主义国家治国方略相辅相成的两个方面.在发展有中国特色社会主义市场经济的过程中,一方面,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国;另一方面,也要大力加强社会主义道德建设,以德治国.     

构建权力制约机制的几点思考

权力制约论并不是一个全新的命题。中国如何使制约权力由理论变为实践,走出“以权治权”及其局限和“以德治权”的困境,应深入探讨以权力制约权力、以道德制约权力、以权利制约权力三者并重的权力制约新路径。     

实施班级自我管理 促进学生全面发展

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”初中生正处于人生发展的关键时期，他们的思想、生活和心理极不稳定，对社会上是非问题的辨别能力较差，在生活、生理、行为自律、学习自觉等方面很难把握和控制好自己，随意性大。基于这一现实，笔者在多年的班级工作实践中，改变传统的以教师为中心的师本管理模式，还学生自主权利，紧紧依托学生主体资源，大力开展学生自我管理，让学生在丰富多彩的自我教育中用心去体验和实践，收到了理想的教育效果，促进了学生和谐、主动地发展。     

浅论普京的车臣政策

车臣问题为俄罗斯体内的“毒瘤”。由于车臣的特殊地缘和经济价值，加上外部势力的介入，车臣问题已变成一个非常复杂的政治问题。普京上台后俄进行了第二次车臣战争，战后对车臣采取了政治解决、恢复经济、争取国际支持等政策，取得了一定成效。但鉴于车臣问题的复杂性，要在短期内彻底解决并非易事。     

民主监督:以民制权的现实选择

绝对的、没有制约的权力必然走向腐败.而要防止权力滥用,制止腐败现象的滋生,就要对权力进行制约.要完善我国现行权力制约机制,除了不断完善我国现有的人大监督、司法监督和行政监督,加强以权力制约权力,即以权制权外,还必须加强人民群众对权力的制约,即以民制权.而民主监督就是以民制权的现实选择.     

纳兰性德诗词意象组合方式及其所呈现的美学风貌

纳兰性德诗词意象组合方式主要有四种:并列式组合、递进式组合、对比式组合、衬托式组合;意象选择的倾向性主要是以自然意象为主,有着残缺、低回向下的特点,从而表现出哀感顽艳的美学风貌。