文昌市人民医院：以病人为中心，办人民放心医院

文昌市人民医院始建于1950年，是一所集医疗、急救、护理、预防、保健、康复和教学为一体的二级甲等综合性医院、爱婴医院。     

论刑罚人性化制度的完善

随着社会的不断进步和法律体系的不断完善,以保护人权为核心的人性化阶段已经成为当今刑罚的一种新的价值取向。本文以一案例为引子,分析和探讨了刑罚的根本目的,建议建立被害人量刑建议程序、对典型案例的案外人评议程序及转变刑罚观念,以更好的实现法律的人本主义,更好的使刑罚适应社会的需要。     

高校思想政治理论课教学方法的运用应该以学生为本

以学生为本是以人为本思想在思想政治理论课教学方法中的体现与运用，以学生为本的教学方法要求尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用。这是增强思想政治理论课的实效性，提高大学生综合素质的要求。互动式教学，运用现代化教学手段，加强实践环节，运用灵活多样的考核方式等是以学生为本的教学方法的体现。     

加强思想道德建设 促进校园精神文明

近年来，青海民院在力加强思想道德教育，深入开展群众性精神文明创建活动，为学院的改革发展稳定提供了思想保证和精神动力。     

把“三个代表”的重要思想贯穿于党校教育之中

江泽民总书记站在党和国家命运的历史高度,深刻指出:“始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表先进文化的前进方向、始终代表中国广大人民的根本利益,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源”。这一论述全面深刻地揭示了在新的历史条件下,我们党的先进性的实质和内涵,是对我们党的性质,宗旨和根本任务的新概括。“三个代表”的理论,从经济基础,上层建筑和社会的主体等全社会的各个领域表述了中国共产党的地位和作用。     

发展是解决我国所有问题的关键

正党的十八大报告指出:"以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。"这是全面客观分析我国发展现状得出的科学结论。可从以下3个方面来理解。第一,充分肯定我国经济发展取得的巨大成就。党的十七大以来,在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,我国成功克服四川汶川地震等特大自然灾害的不利影响,有效应对国际金融危机的严重冲击,保持了经济平稳较快发展,综合国力大幅提升。     

试论教学三方法

教育为社会服务,不同的社会对教育目的和教育方法有不同的要求.但总的说来,教育是公认的一种规范性的行为,目的是培养社会需要的人才.科学的教育方法则是随着社会的文明程度、时代的发展和学科的发展而不断演变.本文对比分析了现今流行的三种教学方法,即"执行法"、"治疗法"和"解放法",并阐述了它们各自所适合使用的情况和条件,以帮助广大教师提高教学效果.     

长空翱翔六十年

2009年10月1日上午，国庆60周年阅兵式上，人民解放军空军的12个空中梯队、151架飞机从天安门广场低空呼啸而过，大阅兵进入高潮。这次受阅飞机全部为国产，新机型占到了95％以上。面对翱翔长空的一架架先进战机，中国人无不为之骄傲。     

为人为学 心中楷模——纪念彭明先生逝世一周年

我的博士生导师、敬爱的彭明先生驾鹤西去已整整一年了。这里，笔者仅对先生最后13年做片断回忆，撰文纪念，以表哀思。     

论婚姻关系存续期间夫妻一方以个人名义所负债务的性质——兼评《婚姻法司法解释（二）》第24条

婚姻关系存续期间夫妻一方以个人名义所负债务是属于夫妻共同债务还是个人债务,一直存在很多争议,《婚姻法司法解释（二）》虽然对此做出了回应,但仍然存在很大的不足。为实现债权人和夫妻关系当事人的利益平衡,应以该债务是否用于夫妻共同生活来限制司法解释的适用,合理界定婚姻关系存续期间以个人名义所负债务的性质。