论党的利益

中国共产党作为一个政治组织 ,有没有自己的利益 ?这些利益是什么 ?它与人民利益的关系是什么 ?本文对此进行了探讨 ,指出党有自己公开的利益 ,没有自己的特殊的利益。作者在此基础上分析了党的利益与人民利益之间的关系 ,并认为在新的历史条件下 ,党要从四个方面代表好人民利益 ,更好地为人民服务。     

胡长清是如何暴露的

1999年8月5日，胡长清率团飞抵昆明参加世博会6日的江西馆日活动。其实，胡长清来主持这个开馆式是。醉翁之意不在酒”，他是想借机绕道去广州，为情妇胡XX落实工作调动问题。因此，7日上午他参加完江西和兄弟省市之间的一个经济技术合作项目的签字仪式后就不知去向。此时，云南省有关领导作为东道主要回访江西代表团，工作人员心急火燎地怎么也找不到他。     

科学的决策 理论的创新－浅论依法治国和以德治国相结合方略的科学性

在今年年初召开的全国宣传部长会议上 ,江泽民总书记明确提出我们建设有中国特色社会主义 ,必须坚持“依法治国”和“以德治国”并举的重要思想 ,在全党和全国人民中间产生极大反响。这一重要思想包含着丰富而博大的内涵 ,本文仅就这一重要思想提出的科学依据和理论创新问题作些粗浅的探讨。一、法律与道德、法治和德治辩证关系的正确反映和科学运用法律与道德、法治与德治二者范畴不同 ,作用的领域和方式也有区别 ,但又“相辅相成、相互促进”。作为上层建筑的重要组成部分 ,维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段 ,“二者缺一不可 ,…     

论国德与国运

一个国家、一个朝代的德,是其建立、维系、绵延与垂续的根本存在.以德为本,就是亲民、养民、保民,就是蓄大德以仁爱天下.自古有国有天下者,其兴衰治乱,嗣续绵延,未始不以德为本.惟建大德,立大本,方可绵延世泽,嗣续不已.     

试论依法治国与以德治国并重的几个问题

以德治国,是党中央治国方略的重要思想,以德治国思想的提出并不是否定依法治国的基本方略地位,依法治国与以德治国的结合是时代发展的需要,以德治国的正确实施能够促进依法治国.依法治国与以德治国的关系是一种他律与自律的关系,个体的道德自律是法律他律的基础.以德治国的出发点在于解决市场快速发展与滞后的思想道德教育的尖锐矛盾造成的信仰危机和道德危机,兼治民德与官德.     

健全选拔任用机制 激发干部队伍活力

加强学校领导班子和教育干部能力作风建设是教育系统加强党的执政能力建设的重要内容，是促进教育事业和谐健康发展的组织保证，是实现“办人民满意教育、做人民满意教师”战略目标的坚实基础。近年来，随着“以县为主”管理体制的逐步落实，干部管理职能发生转变，我市干部队伍建设面临新机遇、新问题。如何在新形势下加快干部人事制度改革步伐,     

以死亡为给付保险金条件的合同效力问题探讨

关于以死亡为给付保险金条件的保险合同的效力问题，现行《保险法》与新《保险法》都已经作出了规定。但是，在现行法的规定下对该条如何适用出现的争议，新法仍然未能解决。因此，应当在认真研究讨论的基础上尽快出台相关的司法解释，以明确法律的适用。     

从唐律看唐朝从严治吏

唐朝统治者在吏治方面实施安人宁国的吏治方针,并承袭了法家以律治吏的思想,运用唐律作为整饬吏治的有力工具,通过强化对有职权者的法律监督,建立对官吏罪责追究的严密网络,并通过倡导吏治廉洁,严防司法腐败等方面来对官吏进行全面的管理。立法者根据宽猛相济、明主治吏不治民的立法思想,制定的一系列从严治吏的法律法规和司法制度,对我国在职官管理和廉政建设方面有重要的启迪意义。     

幸福：教育目的新视角

幸福与人生的联系证明对人生信仰的追求与幸福追求不可分离,而人们追求的目标告诉我们现在应该是明确教育之幸福目的和探询教育目的新视角的时候了。     

转变观念抓行风 优质服务树形象

德阳电业局把行业作风建设放在重要位置，坚持“纠建并举、以建为主”的方针，以“内强素质抓教育，外塑形象抓建设，深化服务抓规范，强化监督抓完善”为工作重点，大力开展“为人民服务，树行业新风”活动，积极实施以优质服务为主要内容的“光明工程”，有力地推动了两个文明建设，树立了良好的企业形象。他们先后荣获国家电力公司双文明单位、安全文明生产达标企业，国家电力公司、国家经贸委“三五”普法依法治理先进单位，四川省最佳文明单位、先进职工之家、卫生先进单位，