价值观教育的方法论思考

价值观教育的方法研究,应该成为社会转型期价值观问题的重要课题之一,只有在可操作性方面取得突破,价值观教育才能深入群众、掌握群众,取得实实在在的效果。 第一,教育培训的途径方法。以党员、干部、骨干为重点,以群众为对象,有组织地开展针对性的教育     

浅析吴登云精神的价值基础与内涵

一、吴登云精神形成和发展的价值基础吴登云精神是一种价值,是一种由吴登云的形象、作风、行为和实践活动负载着的,在中国社会主义建设实践基础上整合而形成的,以马克思主义科学价值观为指导,以中国共产党的价值观为核心内容,并全面吸纳了时代精神精华的综合性价值系统。我们在研究吴登云精神的价值问题时,必须将吴登云精神价值的产生、存在、实现看作一个过     

论人类社会核心价值观的历史演进

人类社会核心价值观随着文明的演进不断改变着其时代内涵、表现形式和具体特征。在当代人类文明演进进程中,核心价值观培育的重要性愈益凸显,它既是加强社会整合的重要环节,又是应对文明碰撞的必然要求。     

社会主义核心价值观融入高校网络文化建设的现状与路径

网络时代已经到来,在高校培育和践行社会主义核心价值观离不开网络文化这一重要领域。我们要在客观分析社会主义核心价值观融入高校网络文化建设现状的基础上,深入开展二者的"融合性"研究,不断加强高校网络文化平台建设、丰富网络文化内容建设、完善网络引导管理机制,逐渐厘清社会主义核心价值观融入高校网络文化建设的路径。     

多元社会背景下实现价值共识的重塑——关于践行社会主义核心价值观的探讨

社会主义核心价值观是构建和谐社会的重要指导思想,本文认为其是在当今社会价值多元化的背景下,对当代价值共识进行弥合和重塑的必然选择,十分具有历史自觉性和现实必要性,并积极探讨了把社会主义核心价值观从理论状态转化为实践状态,充分实现其社会功能的有效途径。     

企业文化背景下高职大学生文化价值观的建构

把高职大学生的文化价值观教育与企业文化结合起来是贯彻高校思想政治教育＂三贴近＂原则的重要途径。企业文化的核心是价值观,必须发挥思想政治教育在世界观、人生观、价值观的主渠道作用,以社会主义核心价值观引领,深化与学生专业结合,提高实践教学质量,才能帮助高职大学生形成正确的企业文化价值观。     

将“孝文化”建设融入离退休人员管理工作的思考

中国孝文化的核心是尊老、敬老和养老。把孝文化的精华融入到企业离退休人员的管理工作,就要求全面提高离退休管理人员的综合素质,大力加强企业孝文化建设,把孝文化的基本要求与当前的时代精神密切结合起来,贯彻到离退休管理服务工作的方方面。     

浅析非公有制经济人士价值观的引领问题

非公有制经济人士是随着非公有制经济的发展而产生的一个新的社会群体,现已发展成为我国社会主义现代化建设的一支重要力量。当前非公有制经济人士的价值观存在着:社会责任意识相对淡薄、个人主义倾向相对明显、拜金主义相对盛行的问题。为此,我们需要用正确的方法来引领,让他们树立一个正确的价值观。     

新媒体环境对当代大学生价值观影响研究

随着经济的发展,社会科技的进步,新媒体逐渐走入人们的生活。当代大学生作为一种新生力量,其接受能力更强,可以进一步感受到新媒体环境的魅力,并因此受到了各种潜移默化且深远持久的影响。本文从新媒体的概念及其环境的特点出发,分析新媒体环境下对当代大学生的价值观的各方面影响,并以微信、微博等社交工具为例,深入分析现今由新媒体环境给大学生带来的优劣点。并提出如何在新媒体环境下,做出有利于当代大学生形成正确的价值观的建议及其具体措施。