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101.
培养创新精神已成为当今教育改革的主旋律。在小学英语教学中,除了使学生掌握基本的语音、语调、书写,更重要的是培养学生的英语创新思维能力。小学生好奇心强、记忆力好,又富于想象,已能够初步做到从不同角度去思考问题,这正是创新思维的品质,那么在小学英语课堂教学中如何培养创新人才呢?一、改善教学关系,营造创新氛围培养学生的创新思维,就要在课堂上创设一种平等、民主、和谐、宽松的氛围,要尊重、关心和赏识学生,要以积极的态 相似文献
102.
103.
正故宫既是北京的,也是中国的,还是世界的。故宫既是过去的,也是今天的,还是未来的。它从历史中走来,还要健康地走向未来。琉璃瓦风霜雨雪,紫禁城历史更迭,一座城一部活历史,四面墙关不住沧桑……紫禁城又名故宫,是我国明清两代的皇宫,距今已有近六百年的历史。1987年北京故宫被联合国教 相似文献
104.
刘胡兰是家喻户晓的少年英雄,是迄今为止唯一享受党和国家三代领导核心题词待遇的一位烈士。毛泽东为她题词“生的伟大、死的光荣”。邓小平的题词是:“刘胡兰的高贵品质,她的精神面貌,永远是中国青年和少年学习的榜样。”江泽民的题词是:“发扬胡兰精神,献身四化大业。” 相似文献
105.
106.
107.
雪夜结缘 情深父子
刘质平.原名刘毅.字季武,祖籍浙江黄岩,清光绪二十年(1894年)出生于浙江海宁。世代务农,家境贫寒。其父目不识丁.20岁时被征入绿营当兵吃粮,30余年后任海宁州城汛之职。刘质平7岁时,父亲因病去世.家庭陷入困境。母亲不愿他像父亲那样没有文化.节衣缩食,将其送入学堂。 相似文献
108.
苏共的纯洁性不断丧失的过程,既是苏共蜕化变质、脱离群众的过程,也是苏共执政危机积累、加剧到爆发的过程苏联共产党在93年的建党、74年的执政历程中,由建党之初几十人的小党发展成为近2000 相似文献
109.
刘少奇同志是中国特色社会主义事业的伟大探索者,是党和国家卓越的领导人,是共产党员的典范,是人民公仆的楷模,是公认的思想家和理论家,是以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体的重要成员。位于湖南省长沙市宁乡县花明楼镇炭子冲村的刘少奇同志纪念馆,先后被评为国家一级博物馆、全国爱国主义教育基地、全国廉政教育基地、中国十大红色旅游经典景区、湖南省最佳等级旅游景区、湖南省文明标兵单位、全国青年文明号、全国巾帼文明示范岗,受到了社会的关注和文博界的赞誉。 相似文献
110.
在中共第一代中央领导集体中,任弼时率先使用“执政党”这一概念,并将其作为革命胜利后中国共产党的定位。1949年3月13日,任弼时在中共七届二中全会上指出:“现在,我们要防止因为经常的行政事务繁忙而忽视党务工作的现象。 相似文献