政策调整事关企业生存和发展

全面协调可持续发展观念所反映的政策调整的动向,可以概括为5个方面:第一,更加注重解决农村和农民的问题,促进城乡发展,保证城市化能够顺利地、比较平稳地进行。现在已经进入工业化的中心阶段,正是城乡关系调整的时期。一方面,现在经济增长主要是靠非农产业;另一方面,现在农业是弱势产业,不能够再为工业化提供原始积累,相反的应该给农业一些帮助。问题在于我国农业人口占多数,非农业人口占少数。     

高科技园区统战工作机制的优化路径研究

统战工作是助推高科技园区治理现代化的有效抓手,做好高科技园区统战工作是统一战线进园区的现实需求。但是,高科技园区统战工作机制建设仍然存在非均衡性、非全面性、弱实效性的现实问题,这些问题与基层的治理环境和高科技园区的统战工作实践发展密切相关。加强高科技园区统战工作机制建设,要突出凝聚共识、组织起来、发挥作用的目标任务,着力改进以大统战工作格局为核心内容的党的领导机制,创新以增进统战工作对象政治共识为目标的政治引领机制,强化将统战工作对象组织起来的组织管理机制,优化以发挥统战工作对象作用的政治参与机制,健全高科技园区统战工作保障机制。     

云南构建新型政商关系的实践探索、现实困境与优化策略

政商关系是衡量营商环境的重要标志,其既影响经济的健康发展,也关系着党风、政风和社风。笔者从云南构建新型政商关系的实践探索入手,在分析构建过程现实困境的基础上,从进一步深化“放管服”改革、建立健全政府官员同民营企业家交流沟通机制和相关平台、加强对民营企业家的规范引导、充分发挥各级人民政协和工商联合会的作用、加强各类监督等方面提出了云南构建新型政商关系的优化策略。     

发展新型煤化工产业推动山西经济发展

煤化工是我省“十一五”规划四大新兴支柱产业之一。发展煤化工产业是我省建设国家新型能源和工业基地的重大举措,也是我省依托煤资     

高校图书馆创新创业服务优化策略——基于合肥12所高校实证分析

合肥地区高校图书馆创新创业服务尚存短板。高校图书馆优化创新创业服务可采取如下策略：（1）主动参与人才培养目标的制定;（2）谋求校外跨界融合,倡导校内部门协同合作;（3）推进服务内容优化,提高服务内容与需求的匹配度;（4）加大宣传推广力度,提升创新创业服务知名度;（5）培养创新创业服务专业馆员,提高服务专业化水平。     

公共支出结构优化理论问题

从世界经济的发展来看,结构递进和优化已经成为现代经济发展的显著标识并主导着经济的发展方向。20世纪80年代以来,自由主义经济思潮开始复兴,要求政府控制公共支出的规模已成为大多数国家的发展趋向,在这种背景下,我国公共支出结构的优化调整就成为一个难以忽视的问题。本文主要从理论上讨论如何判断和衡量公共支出结构的合理性,探究公共支出结构的作用机理,深入分析我国公共支出结构优化的影响因素等问题,以期为我们驾驭和利用客观规律,主动调整和有效改善公共支出结构提供理论依据。     

需求分析视角下《警察公共关系》课程体系优化路径探析

基于需求分析视角,通过调查问卷方式对警察公共关系课程的课程设置现状与需求情况进行了调查研究,目的是了解在校学生对该课程的认知与需求情况,以期构建持续优化的警察公共关系课程体系,更好的服务警察公共关系理论研究与教学研究,从而实现新形势下警务人才培养的目标。     

农村互助养老模式的发展动因、实践类型及其优化

互助养老模式由转型乡村的内外环境综合驱动形成,是新时代农村养老体系的有益探索实践,并成为中国农村家庭养老模式的有益补充。互助养老在实践中形成了政府主导型、村庄内生型、社会扶持型等三种模式。不同模式各具特点和优势,但存在管理、运行及经费等方面的短板。需要从互助养老实践逻辑出发,深入推进乡村养老文化及生态环境建设,以党建引领与专业介入实现互助养老的综合性服务供给,以多元化的投入为农村养老发展提供稳定支持,推动形成“低成本、高质量、可持续”的互助养老服务体系,为具有中国特色的农村养老事业发展提供有力支撑,为世界应对人口老龄化问题提供中国方案。     

监督工作正确方向的保障——学习监督法漫谈之一

监督法,是国家就人大监督工作进行专项立法的第一部法律。这部法律,虽然在调整范围和监督内容上没有涵盖人大监督制度的全面内容,但它明确了人大监督的指导思想和基本原则,规定了宪法和法律确定的监督形式、监督手段的运作程序,解决了人大监督的机制问题。这对新形势下强化和规范人大监督工作,提高监督质量,有着十分重要的意义。这部法律,同宪法和其他法律关于人大监督的规定一起,已构成了我国人大监督制度的框架。     

探析基于MOOC模式下的大学生心理健康教育优化策略

信息技术的发展和移动终端设备的普及推动了网络教学的发展,MOOC就是其中一种比较有影响力的形式,其促进了优质教育资源的共享,突破了传统学习模式下时间和空间的限制,被越来越多的高校引入到实际教学中,而基于MOOC形式下大学生心理健康教育虽然存在较多的优势,也表现出了较多的不足,本文对这一问题展开了具体研究,并提出了基于MOOC模式下的大学生心理健康教育优化策略,以期充分发挥MOOC教学的作用,增强大学生的心理健康。