知识分子的学术人格漫议

政治意识形态有着为统治权力提供合法性根据的功能,而这种功能即是它作为一种特定的、为现实社会提供辩护为最终目的的文化解释,因而不可避免地会有许多偏见。     

论江泽民的学风观

江泽民同志大力倡导并身体力行马克思主义学风 ,在领导实践中逐渐形成了自己的学风观。一是高度重视学风问题 ,认为它是关系到党的兴衰和事业成败的重大政治问题。二是重视学习问题 ,认为它关系到广大干部的进步、国家民族兴衰、社会主义现代化事业的成败。主张边实践 ,边学习。三是主张完整准确地把握马列主义、毛泽东思想的科学体系 ,从总体上领会其基本观点和基本精神。四是注重对实际问题的理论思考 ,认为理论联系实际是重大的政治问题。五是主张在实践中勇敢地发展马克思主义。     

党的三代领导核心与学风建设

学风问题是关系到我们党的命运和前途的重大政治问题,党的三代领导核心一贯高度重视学风建设,形成了一脉相承、与时俱进的学风思想体系,积累了丰富的学风建设经验。在新的历史条件下,我们要继续坚持和弘扬理论联系实际的马克思主义学风。     

努力加强理论学习更好践行“三个代表”

一、各级领导干部要加强理论学习,进一步提高实践"三个代表"重要思想的自觉性 领导干部队伍的状况直接关系党的路线、方针、政策的贯彻,关系党的执政意图的实现,关系党的执政水平,举足轻重.切实提高干部队伍适应执政要求的"五种能力",思想政治建设是关键.理论建设是党的思想政治建设的根本,理论素养是领导干部素质的核心.     

高扬马克思主义理论伟大旗帜凝聚全党全国人民共同奋斗

当今世界政治、经济、文化、科技、军事等领域出现了一系列新变化、新矛盾、新问题,我国改革发展也面临着一系列新任务、新情况、新课题。我们党要带领全国各族人民抓住重要战略机遇期,全面建设小康社会,把改革开放和现代化建设继续推向前进,就必须进一步高扬马克思主义理论的伟大旗帜,用马克思主义中国化的最新成果邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民,用发展着的马克思主义指导新的实践,并在实践中不断丰富和发展马克思主义。正是基于以上考虑,中央决定实施马克思主义理论研究和建设工程。这是关系党和国家事业发展的战略…     

培育“红土学风”品牌建设学习型党组织

<正>品牌,对于企业来说,它是企业素质、信誉、实力和形象的代表,是产品竞争力和企业生命力的体现。品牌建设有利于从更高的角度、更深的层次,充分认识中心组学习的重要性,努力开创龙岩市理论学习的新局面,进一步推动学习型党组织建设。近期,中     

做好人·干好事·当好官

<正>时光荏苒,岁月如梭,转眼一个半月的学习就要结束了。一个半月来,大家表现出了良好的政治素养,坚持理论联系实际的马克思主义学风,充分利用课堂和课余时间,认真学习,积极研讨,扩大了视野,增长了知识,加强了交流,加深了友谊。通过学习、交流、考察,大家的思想认识得到了深化,理论素养得到了提高,党性锻炼得到了增强,圆满完成了学习任务,达到了预期的学习效果。临别之际,我讲几点体会,供同志们参考。     

党校教师要坚持理论联系实际

学习的目的全在于应用 ,要应用就必须理论联系实际。学校在教学改革中至关重要的就是要坚持理论联系实际 ,学以致用 ,端正学风 ,以增强教学活力。一、理解是理论联系实际的前提理论联系实际 ,包括理论和实际两个基本环节。这里首要的就是学习、理解理论 ,这是理论联系实际的前提条件。马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论是严密而完整的科学思想体系 ,是中国共产党的理论基础 ,是建设社会主义的理论基础 ,是广大劳动人民认识世界的行动指南。“学之本在教 ,教之本在师” ,党校教师必须不断地提高其理论素养 ,才能为理论联系实际奠定比较坚实…     

加强铁路党校人才队伍建设的思考

习近平总书记在全国党校工作会议上指出,在党校所有财富中,教师和其他各类人才是最宝贵的财富;在党校所有资源中,优秀教师和优秀人才是最急需的资源。由此可见,铁路党校兴校之要在于人才,发展之基在于加强人才队伍建设。一、加强铁路党校人才队伍建设的重要性和紧迫性1.这是新形势下党的干部教育事业发展的需要。长期以来,     

学风建设与高校学习型党组织建设的关联性

建设马克思主义学习型政党,是加强党的建设的重要内容之一。建设高校学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。建设高校学习型党组织既符合学习型党组织建设的一般规律,又具有其自身的特殊性。从学习型党组织建设的基本理论入手,分析学风建设与高校学习型党组织建设的关联性,进行以学风建设为切入点加强高校学习型党组织建设的有益尝试,将为学习型党组织建设提供新的理论依据与实践经验。