选择性缅怀折射出人心的浮躁

当一颗闪亮的星从我们的天空划过,渐渐黯淡,直至消失,我们怀念(他)它曾经耀眼的光芒;当一代大师名人飘然而去,我们沉痛追忆他留下的不朽成就。每一颗星都值得怀念,每一位大师名人都值得我们追忆,然而,当人气歌手姚贝娜被无情的病魔带离后,全网追忆她的一颦一笑;而戎马一生、立下显赫战功的将军逝去却往往无人关注。在励志偶像与铁血将军间人们纷纷有"选择"地关注,折射出当今社会的人心浮躁。     

大学学风建设的内涵、本质及误区

大学的学风凝聚着大学的理念、文化和精神,是学生的求学、研学之风,教师的教学、治学之风,教学管理人员的督学、管学之风,学校领导的办学、导学之风的综合,其本质是大学理念的展现、人文精神的彰显和生活和生命意义的生成。     

高校学风建设探索与实践

学风是校风的重要组成部分,是加强大学生思想政治教育、促进学生成长成才至关重要的内容.分析了当前高校学风建设中存在的主要问题,并从思想教育、制度管理、专业思想教育以及关注学业后进生等几个方面阐述了如何加强学风建设.     

谈公安院校教学中的几个问题

公安机关担负的重大历史使命和公安工作的特点,决定了公安院校必须更加主动地服务和服从于公安工作实践,在确保学生政治坚定、忠于国家、忠于党、忠于人民、忠于法律的前提下,加大教学管理和教学改革的力度,加强公安理论与公安实际的联系,抓住考风和教风这两个主要环节,建设良好的学风,为全面提高人才培养的质量创造必要的条件。     

论新时代优良家风的历史溯源与主要意涵北大核心CSSCI

优良家风是中华民族优秀传统文化的核心元素,是维系公序良俗和国家凝聚力的精神力量,是新时代文化自信的映射,是践行社会主义核心价值观的基础,也是优良民风、社风和党风的保障。新时代的优良家风包括立身之本、处世之道、伦理之则、价值之向四个维度,各维度又分别覆盖三个二级指标。作为形而上的意识形态,家风需要借助家教、家训、家规等具象载体而传扬。未来的家风研究既要加强对优良家风"元要素"和"源因素"的研讨,也应借助定量和质性研究方法,深入推进家风的理论研究和经验研究,从而使优良家风真正成为醇厚社会风气的奠基石。     

一把手应做转变作风的带头人

党政领导干部中的一把手,一旦着力解决自己在学风、思想作风、领导作风、工作作风和生活作风等方面还存在的问题,努力做转变作风的带头人,无疑对本地区、本单位和本部门的作风建设起着关键作用.     

我党加强学风建设的基本经验——纪念建党90周年

非学无以立党兴党,非学无以治国安邦。对于一个严肃的马克思主义政党来说．树立正确的学风。认真总结党成立90年来学风建设的历史经验,对于努力推进马克思主义中国化、时代化、大众化,全面建设马克思主义学习型政党,具有重要意义。     

新时期高校学风建设的问题与对策研究

加强学风建设,是培养和造就高素质人才的关键性要素,是教育教学质量和人才培养质量的重要保证。构建分阶段"发展性"能力素质培养体系,是加强学风建设的有益探索和实践。     

新时代中国共产党学风建设的鲜明特点与重大创新北大核心CSSCI

进入中国特色社会主义新时代,中国共产党的学风建设在继承党的优良传统和作风的基础上具有鲜明的时代特征,成为完成新时代党的历史使命的强大引擎、新时代中国共产党人全面从严治党的关键环节、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的根本保证。在学风建设实践中,中国共产党也作出一系列重大创新,主要有:加强马克思主义哲学学习,夯实学风建设的基础;完善党内学习制度,加强学风建设的保障;纠正党内的不良学风,强化学风建设的要求。这些理论和实践创新推动着党的学风建设步入新征程,为新时代党领导人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想提供了重要支撑。     

干部学院学风建设的机制构建与实践

良好学风是干部教育培训质量的保证。加强学风建设,倡导优良学风,历来是我们党高度重视并着力解决的重要问题。2013年2月,中组部针对学员管理中存在的突出问题,下发了《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》,意在通过强化学员管理带动学风建设。中国延安干部学院结合培训管理工作实际,从今年3月份开始,对所有培训班次在入学动员会上都发出＂弘扬延安精神,树立优良学风＂的倡议书。