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41.
涂江波 《中共山西省委党校学报》2014,(6):41-44
习近平主席提出的强军目标,为我们提供了一个完整把握"红军精神"内涵的绝佳视角。"红军精神"的丰富内涵,充分体现在"听党指挥"、"能打胜仗"、"作风优良"、"人民军队"等四个方面。其中,"听党指挥"是核心,"能打胜仗"是根本,"作风优良"是保证,"人民军队"是灵魂。当前正在进行的强军建设,要将弘扬"红军精神"与发展先进军营文化结合起来,不断开创部队正规化现代化工作新局面。 相似文献
42.
今年是古田会议胜利召开85周年。重温《古田会议决议》,其实事求是、简洁清晰、自然朴素的文风,对于当前弘扬优良文风,具有重要的启示。 相似文献
43.
唐开国 《中共桂林市委党校学报》2014,(3):1-2
正延安,是一块饱经沧桑而又充满神奇的红色土地,是共产党员的精神家园,延安精神是中华民族的宝贵财富。根据市委和市委组织部的安排,2014年6月9日至6月15日,我有幸参加了桂林市领导干部"加强党性修养、坚定理想信念、坚持执政为民"第四期赴延安专题培训班学习。通过在延安的课堂讲授、现场教学、互动交流,使我切身感受到了革命圣地延安给自己心灵带来的震撼和教育,受益匪浅,终身难忘。感悟之一:党中央在延安13年的光辉历程 相似文献
44.
45.
正谷文昌同志是人民的好公仆、干部的好榜样,谷文昌精神是一笔宝贵的精神财富,需要我们不断去挖掘。虽然多年来对谷文昌有许多概括,但随着时间的推移,特别是在我们党面临"四大考验"、"四大危险"、需要大批党和人民的好干部为实现中国梦而奋斗的今天,人们越来越感受到谷文昌事迹的难能可贵,也进一步引发人们对谷文昌精神的学习与研究。本文试从习近平总书记提出的好干部的标准——"信念坚定、为民服务、勤政务 相似文献
46.
近年来,随着高校的不断扩招和高中生源的不断减少,我国高等教育已由精英教育逐渐走向大众教育,学生已经不再是过去的优中选优,整体素质在不断下降,这一现象在高职院校尤为突出,因此加强高职院校学风建设就成为当前高职院校教育面临的实际课题。一、加强高职院校学风建设的意义说到学风,一般认为它是学习风气的简称,主要是学生的有关学习的各方面表现,主要指学生学习的动机、目的、态度、信心、毅力和兴趣等。 相似文献
47.
礼闻 《共产党员(沈阳)》2014,(5):34-35
正从大队支书到党的总书记,习近平同志是一位从大地里、从人民中走来的领导人。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合发表的讲话、批示、演讲、访谈和信件等已达200多篇,他独特的、富有个性化的语言风格,充满了语言魅力。这一年多来,网络上、社会上风传的大量热词都出自总书记之口。人们都反映,总书记的讲话内涵丰富,有生活、有感悟、有真情、有担当,大家想听、爱听、愿听, 相似文献
48.
大学生群体中出现学习目标盲目化、学习态度功利化、学习兴趣降低化等不良学风的主要原因是大学生的学习态度出现了偏差。本文以某学院大学新生为调研对象,总结情况、找出问题、分析原因,引入态度形成理论的研究方法,提出促宣传提高学风信息的接受度、创情境为学风引领提供基础保障、重管理差异化管理引领学风理念的内化等方法来引领大学新生的学风建设,以期起到一定的学风引领作用。 相似文献
49.
正党的十八大强调,要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,"全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设"。只有保持党员干部的思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁、清正廉洁、纪律严明等,才能保持党的纯洁性。本文试图探讨加强党员干部学风、会风、文风、话风、事风建设,保持作风纯洁的对策,以便更好地抓好工作落实,加快发展步伐。 相似文献
50.
正历史和现实都已证明,执政党的消亡首先是从党内组织蜕化变质引起的,消极腐败现象更是长期执政的大党老党的通病。自20世纪80年代以来,世界先后有40多个执政时间超过30年以上的大党、老党丧失了执政地位。腐败行为导致特权滋生、党心涣散、民心丧失,背离党的宗旨和性质,并最终危及党的执政根基。习近平同志指出:"党的纯洁性同一切腐败 相似文献