全球化和知识经济对高等教育的影响

本文论述了在全球化的背景下，许多国家开始实行“知识经济”，通过剖析知识经济的发展历程。进一步揭示了大学系统是如何更直接参与全球化进程的，从而突显了大学在全球化与知识经济进程中可以发挥的关键作用：促进知识生成和传递，通过教学、科研与商业机构密切接触。本研究将为国家政府如何制定有利于最大限度发挥大学的作用，促进高校知识迁移和经济发展的高等教育策略提供有益启示。     

中国企业法律保障计划

◎从2008年元月起,《法人》杂志隆重推出"中国企业法律保障计划-Chinese Corporation’s Legal Protection Program",简称CCLPP计划。该计划将突出公益性、服务性,集纳国内最优质和具有影响力的专家资源、律师资源     

为让家乡展新容——记东丰县黄河镇新荣村党支部书记姜喜有

<正>几经辗转,我们终于来到了东丰县黄河镇新荣村,见到了该村的党支部书记姜喜有。他有着憨厚的笑容,浑身上下透露着一种朴实。其实在来到新荣村之前,我们的心里多多少少有着些许的疑问,新荣村地理位置较为偏僻,又没有什么得天独厚的资源条件,那么这个村是通过什么途径脱颖而出、谋求自身发展的呢?村党支部书记姜喜有究竟是有什么"高招",让全村百姓过上了好日子?经过与村民的交谈和实地感受,这些疑问逐渐得到回答。如果从1996年11月刚当上新荣村党支部书记那时算起,姜喜有在这个岗位上已     

读书学习水平决定工作水平领导水平

<正>我们今天的领导干部,大都受过高等教育,学习能力比较强,很多同志有自觉读书、勤于读书的习惯。同时必须看到,当前领导干部读书的状况不容乐观,归结起来主要是四个方面的问题:一是追求享乐、玩物丧志,不好读书;二是热衷应酬、忙于事务,不勤读书;三是浅尝辄止、不求甚解,不善读书;四是学而不思、知行不一,学用脱节。出现这些问题,原因是多方面的。一些同志对读书抱有不正确的观念。有的认为自己现有的知识差不多了,不     

外国专家在我国高校发展现状及对策研究

随着全球化进程加快以及世界范围内的人才流动,外国专家和学者涌入中国的数量越来越多,涉足的领域越来越广,发挥的作用也越来越显著。在我国高等教育日趋国际化的今天,回顾其发展过程,曾经历了引进外国专家和学生、学者出国留学两个不同的过程。就目前国内的研究情况看,大多数的学者把注意力放在学者和留学生回归问题的研究上,而对引进外国专家在我国高校所发挥的作用的研究较少。     

教育成了房价的“推手”,折射优质教育资源分配不均

房屋中介广告介绍的是北京市海淀区五道口的学区房。37平方米房子标价350万元,算下来,每平方米售价接近10万元。据说该小区2000年开盘时每平方米仅售4千多元,13年涨价20多倍!其中一个原因是孩子在此落户,可入读附近的中关村小学。     

以协商凝聚合力创造活力

“这个提案提得好,可以大力推进我们的工作!”在近期举行的新乡市政协重点提案遴选协商座谈会上,市教育局负责人对委员提案《关于促进全市优质教育资源均衡化发展的建议》高度赞许. 新乡市政协十一届三次会议闭幕后,市政协对立案的515件提案逐件审阅,筛选出部分事关全市经济社会发展和改善民生等重大问题的提案,作为备选重点.之后,分别召开3次由市直各单位,各民主党派、工商联,市政协各专委会及各新闻媒体参加的重点提案遴选协商座谈会,广泛征求各方面意见,初步选定了重点提案目录.经市政协主席会议研究,确定将《政产学研协同创新,打造新乡转型升级新动力》等10件提案,作为2016年度市政协重点提案.     

诚朴雄伟励学敦行 育人为本创新为先——写在南京大学建校110周年之际

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调，提高高等教育质量，最根本的是提高人才培养水平。南京大学作为一所拥有110年历史的国内著名高校，在新的历史时期，将人才培养作为根本任务，以改革创新的胆识，以锐意进取的精神面貌，努力打造国内最好的本科教育，积极为国家培养具有人文精神、科学素质和社会责任感的创新人才。     

闫建勤:天道酬“勤”,成就创富之路

没有本钱,他"借船下海"2003年,闫建勤所就职的张家口市毛纺厂宣布破产。41岁的闫建勤身无一技之长,家里上有老下有小,他心里着急却也有自己的主意。偶然听闻好友在湖南湘潭销售玉米,正愁没有好货源时,闫建勤发现,万全是玉米产地且交通方便,苦无买主。若是能以合     

努力办好人民满意的教育

高校学习贯彻党的十八精神,必须深刻领会党的十八大重要论述对高等教育赋予的新的历史使命,从高等教育改革发展实际出发,深刻把握科学发展观的指导意义,努力办好人民满意教育。党的十八大把努力办好人民满意的教育作为改善和加强社会建设之首,强调要把立德树人作为教育的根本任务。立德树人,最为关键的环节,就是要把社会主义核心价值体系融入人才培养的全过程。十八大报告对社会主义核心价值观