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在体育教学中能否成功地运用多媒体技术,教师的素质和能力是关键。现代教育技术已由教学辅助手段演化为融合在教与学过程中的教育信息环境,它可以丰富体育教学内容,使体育课变得更直观、更生动、更有趣,使学生在现代化的环境中感受体育文化,发展身心,提高能力。 相似文献
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为进一步提高服务质量,方便顾客出行,一家酒店特意在大堂显示屏上转载了当地报纸刊登的天气预报。可是万万没有想到,这一贴心周到的服务措施,竟引发了一场行政官司…… 相似文献
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产品质量纠纷是指因产品质量而引起的有关当事人之间的争执,包括经济合同中的质量纠纷,因产品质量而发生的侵权纠纷等。现代化工业每天都在以递增的速度,创造出种类繁多的新产品。 相似文献
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高校校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分,而良好的体育人文环境作为构建和谐校园的重要组成部分,是德育的良好载体。高校校园体育文化中的德育教育是以间接的、内隐的方式呈现,具有隐蔽性、多样性、学生易接受性和主动性,是其他教育形式难以替代的。深入研究高校校园体育文化,不仅可以激发学生体育意识,提高身体素质,而且还能深化高校体育教育改革,优化育人环境,促进大学生德育的发展。 相似文献
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和解作为一种解决纠纷的方式,由于其在具体规定上的不完善,常常被人们所忽视。而和解制度在我国有着深厚的文化背景,如能充分利用和解制度的优点,将会在解决纠纷特别是在少数民族的婚姻家庭纠纷中发挥比其他解纷方式更优越的作用。本文从和解的历史沿革、运用的必要性方面来引起人们对和解制度的关注,重点论述了和解在解决婚姻家庭纠纷中的优越性。 相似文献
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好意施惠是一种符合人与人之间互为帮助的道德情操、在生活中极为常见的、旨在增进情谊的行为;同时,因好意施惠而引发的纠纷在生活中也很常见。由于对好意施惠在理论上缺乏全面深入的研究,法律上也缺乏对因好意施惠而产生的纠纷应如何处理的相关法律规范,因此人们在面对由好意施惠而引起的纠纷时常常感到困惑。基于此,本文尝试就好意施惠的法律性质、当事人之间的关系以及应如何处理由其引发的纠纷作了一个初步的研究。好意施惠之行为不等同于民事法律行为,不能当然在当事人之间产生合同上的权利义务关系。同时,在好意施惠的基础上产生的人身权与财产权损害,应按照侵权法的规则予以救济。在具体处理该类侵权纠纷时,基于好意施惠的无偿性和良好的动机,应从民法的公平理念出发,酌情减轻施惠者的民事赔偿责任。 相似文献
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宁夏回族自治区人民政府将法律援助列为2008年“实施民生计划,为民办30件实事”之一。明确提出“为符合法律援助条件的困难群众提供1000件法律援助案件”。在自治区党委的坚强领导下,全区各级司法行政机关和广大法律援助工作者的共同努力下.截止六月.办理法律援助援助案件991件.完成任务率达到99%。为进一步宣传法律援助为民办实事工程.从8月7日起.宁夏司法厅、宁夏新闻网联合连续刊发典型法律援助案例及相关权威点评,为广大网友提供学习了解法律知识和法律援助常识的平台,使更多困难群众能够通过合法渠道获得法律援助。 相似文献
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少年世杰从小在功夫学校长大,练就一身好功夫,并且具有超出常人的手感,在一次无意之中显露出对篮球中投有神技。世杰的天分被混迹于街头的立叔发现,并以帮其寻找亲人为由.让他到第一大学打篮球,实际上则被当作摇钱树。世杰既要在球场上大显身手,又要寻找失散已久的家人,还要得到自己心爱的姑娘的芳心.通过篮球运动,这一切问题是否能将迎刃而解? 相似文献