增强思想政治教育效果之我见

一、必须科学定位教育功能。注意防止和克服“万能牌”的教育观念。不少同志对思想政治教育的目的和任务缺乏明确的认识，习惯于把培养目标当作教育目的，有的甚至把政治教育看成是“包治百病”的“灵丹妙药”。因此，必须引导大家从“万能牌”的教育观念中走出来，还教育功能以本来面目。一是要纠正教育中“急功近利”的做法。思想政治教育是一种潜移默化的育人方式，是一个不断打基础的过程，不能期望一次教育解决所有问题，产生“立竿见影”的效果。例如这几年，我们除了抓好集中的专题教育外，把更多的功夫下在经常性的教育、引导和转化上，形成了“专题教育以学理论为主，经常性教育以结合为主，解决问题以一人一事为主”的教育思路，比较好地解决了“知”与“行”的问题。二是要纠正把教育当做“挡箭牌”的做法。单位发生问题、官兵出了毛病，肯定是有教育方面的教训可以总结，但必须区分主次责任，不能一概归咎于教育没有搞好。如果这些观念得不到有效纠正，不仅不能强化教育的功能。还会削弱教育的地位和作用，更会挫伤政治工作者抓教育、做思想工作的积极性。     

反担保的保证期间应从何时起算

1997年2月，康嘉公司委托豫园公司进口一批废电缆，国嘉公司为其提供了担保并向豫园公司出具担保书一份。在康嘉公司与豫园公司签订的《代理进口合同》中除约定康嘉公司必须按时履行付款义务外，还约定国嘉公司对康嘉公司应负的义务承担连带责任。康嘉公司、国嘉公司、豫园公司三方均在该合同上盖章确认。     

依靠群众 推进村级组织办公活动场所建设

近年来，鄂城区紧扣建设社会主义新农村的总体要求，在深化“三级联创”活动中，突出村级班子建设、党员队伍建设、规范化建设3个重点，抓好村级组织建设，为新农村建设提供坚强的组织保证。     

大学文化的育人功能及建设

大学文化是以大学为基地,经过历代师生员工的传承与创造,所形成的物质成果与精神成果的总和,是体现大学师生员工的价值观念、思维方式、精神风貌和行为规范的意识氛围,是反映大学本质特色的内涵精神与外在形态的统一形象,是维系大学团体、支撑大学发展的精神力量。一、大学文化的育人功能。1.正确的导向作用。大学文化必须体现社会的主流文化,体现社会发展本质的先进思想,并以此作为选择评判的标准,区分进步与倒退、正义与反动、科学与愚昧,给师生员工指明追求的方向,引导师生员工追求科学与进步。当代中国,大学文化必须以科学理论为灵魂,坚…     

“以我们正在做的事情为中心”

全区组织工作会议圆满结束了。按照“三个代表”的要求,“以我们正在做的事情为中心”,紧紧围绕自治区改革、发展、稳定的大局,以与时俱进的思想观念、奋发有为的精神状态和良好的作风,为完成自治区第七次党代会提出的各项任务和奋斗目标提供坚强的组织保     

北京职工保险昌平办事处开展参保单位经办员业务培训

日前，昌平一中在教育教学中突出“六个保证”，维护教职工的合法权益。其具体做法是：保证教职工参与教育教学改革提出意见、建议的权利；保证教职工享受福利待遇，向一线教师倾斜，向骨干教师倾斜，向有突出贡献的教师倾斜；保证不断改善教职工的生活及工作条件，确保教师现代化办公的优良配置；保证教师进修学习及继续教育，     

深挖河湖改善洞湖生态功能

洞庭湖区位于长江中游荆江河段以南，地面高程一般在吴淞50米以下，为我国长江的主要调蓄湖泊，人称“八百里洞庭”。总面积18780平方公里。其中：天然湖泊面积3991平方公里（天然湖泊面2691平方公里，洪道1013平方公里）；堤垸面积约1．1万平方公里（有堤垸227个，总面积1664万亩，其中耕地879万亩，内湖105万亩，渠道沟港2万公里，150多万亩）。洞庭湖接纳湘资沅澧四水，又吞吐长江，多年平均径流量达3018亿立方米。1998年天然湖泊调蓄量256亿立方米。     

和谐社会构建中的政府功能

构建和谐社会离不开政府的作用与功能.其原因在于,一方面,政府及其功能的合法性源于社会的需要;另一方面,政府功能的释放以社会的进步、和谐为目标.和谐社会构建中一般意义上的政府功能表现在保护、引导、教育、示范、协调、惩诫诸方面,这为在不同视域下解构政府职能提供了基础.     

装饰围墙也能带来财富

市场分析。在任何一座城市里，如果你稍加留意，随处都会看到正在忙碌的建筑工地。为了加强工地的管理和保证行人的安全，一般施工单位只是简单地筑墙或用苇席、竹席把工地围起来，既不美观，功能也单一。其实，这是一种资源浪费。如果对这些围墙善加利用。开发出一种可重复使用的多功能围墙，     

刍议公安机关取保候审实践及完善

目前,公安机关取保候审在适用理由、保证方式及执行等方面的法律规定存在相当程度的背离。解决公安机关取保候审存在的问题,应充分考虑现阶段能够实际改进的程度,兼顾“程序正义”理念的贯彻,立法上进一步明确取保候审的适用理由,细化没收保证金的条件、程序,落实保证人的责任,推行双重保证,并加强对被取保候审者的监管。