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931.
消费需求不足是制约我国经济增长的重要因素,促进线上消费有利于释放我国内需潜力,从而为经济高质量发展提供强劲动能。基于此,借助2017年中国家庭金融调查数据,采用Tobit模型实证研究了金融知识对家庭线上消费支出的影响及其实现机制。研究发现:金融知识水平的提高可以显著增加家庭的线上消费支出,采用工具变量法克服潜在的内生性问题后,研究结论依然成立;金融知识对家庭线上消费支出的促进作用在农村家庭和低收入家庭样本中表现得更为明显;金融知识水平的提高促进了家庭使用移动支付、增加了家庭的金融可得性、促进了家庭财富积累,从而提高了家庭的线上消费支出。 相似文献
932.
本文运用CiteSpace和Vosviewer绘制新时代党建引领社区治理研究的知识图谱,对该领域的研究概况、热点和趋势进行可视化分析。结果显示,党建引领社区治理研究呈快速增长态势,研究主要集中于党建引领社区治理的属性与逻辑、内在本质、共同体建设、具体实践等方面。未来,党建引领社区治理研究需从完善基层党组织体系、理顺党社关系、构建中国特色治理话语体系、推进社区治理与乡村治理有效衔接等方面发力,以更好地服务于中国特色基层治理。 相似文献
933.
知识科普在短视频中井喷式爆发,这仅仅是一个开始。或许在未来,短视频将成为一条知识传播的主渠道,成为公众通向知识的一条通途。 相似文献
934.
8月18日中午12点40分,巴南区社会保障服务大厅长期护理保险办理窗口,工作人员段佳莉录人上午最后一位申办人员的档案后,急忙打开手机聊天对话框,向身在江苏省无锡市的唐伟逐一解释申报长护险所需资料。唐伟的父亲在巴南退休后,便跟随唐伟一同在无锡生活。 相似文献
935.
生产中国特色的社会工作知识需要适合的社会工作知识生产路径,中国社会工作自恢复以来形成了一条对照式的知识生产路径。这条路径的形成是社会环境、社会需求等多重原因共同作用的结果,但通过这条路径产出的知识可能存在某种程度的缺陷。中国特色社会主义进入新时代,中国社会工作经过30多年发展奠定的实践基础和人才基础为形成原创式社会工作知识生产路径和路径转轨提供了条件。在这些条件的基础上,中国特色的社会工作知识生产可以实现路径转轨。通过转轨到新的知识生产路径,可以产出中国特色的社会工作根源性知识、核心知识、实践知识和未来知识。 相似文献
936.
党的二十大报告明确提出,要建立长期护理保险制度,这既是积极应对人口老龄化的重大决策部署,也是社会保险体系补短板的重大制度安排。2016年,南通市成为全国首批长期护理保险制度15个试点城市之一,经过七年来的实践探索,逐步形成了“机构照护、居家服务、津贴补助、辅具支持、预防管控”五位一体的长期护理保险“南通模式”。 相似文献
937.
在1948年《共产党宣言》发表100周年之际,中国知识理论界开展了蔚为壮观的马克思主义百年纪念活动。马克思主义学者与自由知识分子分别从不同角度刊发纪念文章,来言明对待马克思主义的科学态度。他们高度赞扬马克思主义诞生百年来取得的伟大成就,也全面阐述马克思主义基本原理在中国的运用与发展。中国共产党在此次纪念活动中起到了引领方向的重要作用,与知识理论界的纪念活动相得益彰,共同推动着马克思主义在中国的进一步传播。在新民主主义革命即将取得胜利的前夕,中国知识理论界的纪念活动充分反映了马克思主义在中国的影响力愈发深远。 相似文献
938.
蒲实 《共产党员(河北)》2023,(10):48-49
<正>党课作为党员教育的重要常用载体之一,对党员进行党性、党规党纪和党的基本知识教育以及其他经常性教育起到不可或缺的作用。研究发现,当前党课中存在授课人单一或能力有限、教育内容游离党员的思想实际与工作实际、形式单一且感染性和丰富性不足等问题亟待解决。提高党课教育质量,就要在多元主体、真实内容、贴近生产生活、 相似文献
939.
“U型学习”超越了传统的学习方式,可以实现内化和外化的有机统一。“情境·思辨·对话”教学法能够帮助学生亲身经历知识的生成过程,实现学科知识的内化;通过表现性学习,可以引导学生综合运用学科知识创造性地解决当下生活情境中的真实问题,实现学科知识的外化。教师通过精心教学设计,引导学生开展U型学习,可以充分发挥思政学科立德树人的功能,培养担负起民族复兴大任的时代新人。 相似文献
940.
本研究通过对大型互联网企业的劳动管理制度和从业青年的工作经历的调查发现,工作的不稳定性不只是节约劳动成本、提升用工灵活性的灵活雇佣策略产生的后果,也是控制知识劳动的重要机制。互联网企业的相对绩效考核和“优胜劣汰”的劳动赏罚制度构成了一种新型内部劳动力市场,即“莫比乌斯环形”劳动力市场。在缺乏工作保障和资历存在高贬值风险的“莫比乌斯环形”劳动力市场,“优胜劣汰”的劳动回报制度使工作岗位兼具“致富梦”和“青春饭”的两极化属性。互联网“大厂”青年被卷入无止境的绩效竞争中,在追逐“致富梦”和担忧工作沦为“青春饭”的双重驱动下自主提升劳动效能。不稳定性构成驱动知识劳动进行自我管理的重要机制。 相似文献