高等学校体育教学信息化环境建设

本文运用文献资料法,对现代教育技术在体育教学中的作用、高等学校体育教学信息化环境建设的途径、高等学校体育教学中进行信息化环境建设存在的问题进行了研究,从而为高校体育教学信息化环境建设提供理论依据。     

略论党校教学科研一体化

在党校工作中,教学是中心,科研是基础,二者既是对立统一的两个方面,又共同构成党校教育的主干。推进党校教育事业的新发展,需要我们与时俱进,研究教学科研一体化的新要求,寻求教学科研一体化的新途径。     

加入WTO与政府信息化

我国必须加快政府信息化建设,以更好地适应加入后世贸规则的新的透明度的要 WTO求。本文着重阐述了我国政府信息化建设的意义、内容以及如何进一步搞好我国的政府信息化建设。     

政府e化与司法行政工作的发展

信息、计算机和网络技术的发展正带领我们进入“数字化生存”（Being-Digital）的信息社会。政府e化借全球信息化浪潮以一种不可逆转的态势向前推进,其实质是通过信息技术的运用,有效整合有形的物化政府建制与无形的信息数据流,从而改进政府组织,重组公共管理,使公民能够以较低的经济和时间成本得到预期的公共服务。政府e化的不断推进将对司法行政工作产生十分深远的影响,传统的服务内容、手段和方式将因此发生根本性的变化。本文场合上海司法行政的信息化工作,试就此主题作一些前瞻性的思考。     

将信息化纳入全面建设小康社会指标体系

将信息化纳入全面建设小康社会指标体系,是现代化价值标准的一场深刻变革,可以为国家及各地区的经济、社会发展质量提供评价基准和量化依据,体现与时俱进的科学精神、实事求是的工作作风、开拓创新的开放态度、统筹规划的科学发展观,必将成为中国现代化运动的思想发动机,推动社会主义现代化建设的和谐发展。     

女性的身份认同与自然科学的基础--以物理学教学为例

传统观念认为女性不适合、也不善于学习自然科学;但是,一些女性主义研究者认为,正是传统的性别观念导致了女性与男性对自己的性别身份认同的偏差,而女性对自己的身份认同与学习自然科学所要求的身份的差距,成为女性学习自然科学的障碍之一.在国外相关研究的基础上,以物理学教学为例分析传统的与物理学相关的身份认同对女性学习物理学产生的消极影响,提出改变这种身份认同的方法,由此,在性别的视角下对自然科学的基础与性别之间的关系做出一个不同于传统观念的新的解释.     

与时俱进大力推进税收信息化建设

大力推进国民经济和社会信息化，是涵盖我国现代化建设全局的战略举措。国税系统必须顺应时代发展潮流，进一步加强税收信息化建设，加快科技兴税进程，为税收事业的健康发展提供强大的科技支撑。     

教师职业倦怠现象分析

在学校日常教育教学工作中我们会注意到有一部分教师总打不起精神来，甚至有的人抱着做一天和尚，撞一天钟的心态混日子。从心理学的角度讲，当教师对其所从事的工作缺乏动机或者毫无兴趣，但又无法逃避职业生涯中所扮演的角色，不得不面对教育教学工作时，心理上往往会产生厌倦情绪，工作绩效明显降低，从而表现出职业倦怠的症状。     

打造高素质的教师队伍

洛阳市第二实验中学是一所有着30余年办学历史的完全中学，原为国有大型企业洛玻集团子弟学校，2001年7月，学校交洛阳市，被洛阳市教育局确定为具有实验示范性质的完全中学。2004年5月，洛阳市委、市政府决定将新区建设的一所现代化学校整体移交给第二实验中学，极大地提升了学校的办学条件和社会地位，拓展了学校的社会影响，学校发展也更具潜力和空间。     

坚持走新型工业化之路 推进铁西老工业基地改造振兴

发展经济离不开工业化。本文从理论和实践上,阐明了铁西老工业基地改造走新型工业化道路的必要性和决定意义。