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301.
一、每次盗窃数额不够较大的多次盗窃行为,数额应否累计 实践中,有种观点认为:根据高法的《关于审理盗窃案件中具体应用法律若干问题的解释》(以下简称《解释》),多次盗窃的(入户盗窃或在公共场所扒窃除外),只有每次盗窃均构成犯罪或有一次构成犯罪的(最后一次)才应累计盗窃数额。然而多次盗窃的情形都是复杂多样的,有的盗窃从 相似文献
302.
国家广播电影电视总局明确指出:今后5至10年,我国广播影视工作的指导思想和任务是:高举邓小平理论的伟大旗帜,与江泽民同志为核心的党中央保持高度一致,坚持党的基本路线,以“三个代表”的重要思想为指针,以“三个创新”为动力,紧紧围绕经济建设这个中心,认真落实“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的任务,全面推进广播影视事业的新发展。 相似文献
303.
魏琪 《福建政法管理干部学院学报》2002,(2):44-46
警察权力是国家行政权力的一部分 ,是国家的公共权力 (公权 ) ,它的行使是建立在行政相对人的绝对服从的基础上的。因此 ,警察权力是一种公民个人权利 (私权 )与之无法相比的“特权”。随着社会的进步 ,法制进程的提高 ,尤其是加入WTO ,对我国警察提出了前所未有的新要求。警察必须具有关于警察权力的属性、基本特征等的警察基础理论意识 ;必须具备关于警察权力的设置、行使及限制的依法行政意识 ;必须建立警察权力监督和补救的司法审查意识 ;警察必须具备国际条约与司法合作的国际意识 ;此外 ,警察还必须建立符合时代要求的人权意识。具备了以上几个方面的警察意识 ,才能真正树立警察威信 ,更有效地实现警察权力的职能 ,为加入WTO服务。 相似文献
304.
西部大开发中看民族文化 总被引:1,自引:0,他引:1
民族文化在日趋迅猛的经济全球化和信息全球化进程中命运如何?民族文化事业将如何随着经济社会的进步和群众文化需求的提高不断发展?民族文化产业能否在剧烈的外来文化冲击和激烈的市场竞争中生存、壮大?四月中旬,在云南省保山市,由国家民委主办的“西部民族文化工作研讨会”上,这些问题引起了与会代表的共鸣,成为关注的焦点。 相似文献
305.
《党的生活(青海)》2005,(12):38-38
青海省制定优秀人才选拔办法,西宁市地税局修订党建工作制度,格尔木市出台干部管理新举措,湟中县突出“六抓”加强农村党建,门源县干部选拔严把“四关”,兴海县开展乡镇党建观摩活动,称多县提出强化村级集体经济新要求,同德县推进农牧区基层组织建设,同仁县党建“三级联创”成效显著,青煤集团实施人才规划。 相似文献
306.
石立琴 《理论学习(山东)》2006,(7):76-76
一、建设社会主义新农村,实现农村全面小康社会,重在实干,必须极大地调动农民群众参与的热情。农民群众是建设社会主义新农村的主体力量和直接受益者,他们有高度热情,向往富裕、健康、文明的生活方式。我们要顺应群众的要求,进一步激发他们建设新农村的积极性,要从群众最愿意、最迫切需要而又能做成的事情做起。如果农民的意愿不受尊重,其公共事务的参与意识淡薄,对建设新农村,实现农村全面小康社会的建设没有一种主人翁意识和归属感,就不可能有农村真正的变革与发展。要把调动农民群众的积极性作为建设新农村的根本力量源泉,发展农村教育事… 相似文献
307.
李宝东 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2002,(2)
在我国社会主义市场经济体制下 ,商品生产者和经营者应该努力提高商标注册意识、使用意识和自我保护意识 ,特别是应学习利用新修改的商标法制止商标侵权行为 ,保护自身的合法权益 ,这对商品生产者和经营者决胜市场竞争和整个社会主义市场经济规范秩序地发展都具有重要的意义。 相似文献
308.
学术信息资料与学报编辑 总被引:1,自引:0,他引:1
戴苏芽 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1997,(3)
文章认为,学报编辑在注重学术水平的提高、加强学术理论研究的过程中,程度不同地存在着对学术信息资料的研究重视不够的现象,以为仅是资料人员的事情,这种误解需要澄清。首先,掌握学术信息资料是学报编辑处理稿件的基础;其次,掌握学术信息资料是提高学报编辑素质,加速学者化的重要环节;最后,从事信息资料研究是学报编辑的一个重要课题。因此,学报编辑应尽快把对学术信息的搜集和研究提到活动日程上来。 相似文献
309.
政府信息公开对于促进经济增长、推进依法行政、实现人民的民主权利、治理腐败等具有重要的意义。学者起草的《政府信息公开条例》规定了权利原则、公开原则、利益平衡原则、不收费原则、自由使用原则、救济原则 ,并规定在县级以上人民政府设立信息委员会 ,受理人民对信息申请的申诉。同时 ,人民还可以获得提请行政复议、提起行政诉讼的救济。 相似文献
310.
培养大学生的合作意识是一项复杂的社会课题,需要全面整合学校和社会的教育资源,发挥学校的主阵地作用,全方位地对大学生进行合作意识的培养与引导. 相似文献