反艾滋病歧视“社会墙”的形成及消除

因艾滋病具有高致死率、多传染途径及不可治愈的特征,对艾滋病病毒感染者的病态性歧视已然形成了“社会墙”。这堵墙不仅阻隔了艾滋病感染者同其他社会成员的正常交往,也严重限制了艾滋病防治工作的开展。因此增加社会参与、规范媒体报道,转变社会观念、发挥政府主导作用,以及帮助艾滋病感染者转变观念都是破除艾滋病歧视的有效途径。     

霍元甲故居

<正>霍元甲(1869—1910),字俊卿,天津市西青区小南河村人,近代著名爱国武术家,人称"津门大侠"。精于祖传"迷踪艺"绝技,先后击败俄、英大力士和日本柔道高手,在上海创办精武体育会,后扩展到东南亚和世界各地40多个国家和地区。霍元甲被奉为"精武元祖"。霍元甲故居坐落在天津市西青区小南河村的高台上,原为中式传统砖瓦房,建于清同治初年,霍元甲出生在此,     

自贡:念好联动联治“三字诀” 筑牢管理“防护墙”

“从未参加过临时公益性工作,却被冒名顶替领取补贴,好在纪委监委的同志及时介入,最终查得水落石出!”日前,面对前来回访的富顺县纪委监委干部,该县古佛镇百花村村民周某某拍手称赞道。经查,百花村“两委”干部存在虚报公益性岗位名单套取补贴并进行二次分配的问题。最终,该村党总支书记张某某、村副主任熊某某受到党内严重警告处分,村党总支副书记张某某等人受到党内警告处分。     

狠抓“五项强化”,实施“五轮驱动”,开创党风廉政工作新局面——岚皋县农林科技局

岚皋县农林科技局的党风廉政工作,将在上级党委、纪委的领导下,狠抓“五项强化”,实施“五轮驱动”,努力为“十三五”开好局起好步提供坚强的政治保证,为全面建成小康社会贡献力量. 一、围绕落实廉政工作主体责任,狠抓“五项强化”,确保“不出事”. (一)强化学习教育.坚持把学习教育摆上更加突出位置,一是扎实开展“两学一做”学习教育活动,切实加强理想信念教育,增强党性观念和宗旨意识,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”.二是认真组织好中省市县党风廉政各项准则和法规的学习,坚持每月开展一次廉政教育活动,确保常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心.     

征稿启事

<正>为进一步提高本刊的学术质量,本刊依据国家教委有关文件和《中国高等学校社会科学学报编排规范》的要求,特制定以下投稿规范:1.篇名篇名应简明、具体、确切,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。2.字数来稿正文一般在8000-10000字左右。3.作者作者姓名置于篇名之下,文章应标明作者的工作单位,包括单位全称、所在省市名及邮政编码,整个数据用圆括号括起,置于作者名下,多位作者署名之间用逗号隔开,姓名右上角加注阿拉伯数字序号,并与其工作单位前的序号一致。文章应附作者简介,包括:姓名,出生年月、性别、民族(汉族可省略)、职称、职务。     

新加坡国立大学国际化人才培养的“无墙文化”理念探析

新加坡国立大学在国际化人才培养上坚持"人才不设墙、观念不设墙、思维不设墙和知识不设墙"的"无墙文化"理念,为社会输送了大批优秀的国际化人才。新加坡国立大学国际化人才培养的"无墙文化"理念对我国高校国际化人才培养具有启示意义和借鉴价值。     

不能怜悯蛇一样的恶人

在欧债问题上,农夫与毒蛇中的毒蛇还远没有冻僵。按照国际货币基金组织总裁拉加德的意思,摆平欧债危机需要1万亿美元,竖起固若金汤的金融防护墙,严防死守,将危机限制在希腊等南欧问题国家内。按这意思,国际货币基金组织就需要再注资5000亿美元。敢问钱在哪里?他们自然想到了中国。中国有3万亿外汇储备,欧美列强对这笔巨款朝思暮想...     

多媒体技术在口腔修复学教学中的应用

口腔医学教育旨在培养有临床处理能力和创新思维方式的高层次口腔医学高等专科人才.通过借鉴现代科学技术在医学教育中的实践,结合口腔修复学教学自身的特点,分析在修复学理论和实践操作过程中开展多媒体教学的必要性和发展方向,为提高口腔修复学的教学质量提供参考和帮助.     

元魏史撰修考说

元魏指鲜卑拓跋（元）氏建立的北魏、东魏、西魏。元魏史的撰修，自北魏建国至李唐后期，屡经修撰和改作，清代又进行补写，参与者众多，成书近十部，今仅存《魏书》、《北史》、《西魏书》，其问始贯穿着直笔与曲笔、正统与僭伪的斗争，这也是造成元魏史修撰历时久远、几经周折的原因。     

北京市教育委员会关于印发北京市普通中小学地方教材编写审定管理办法的通知

【正】京教基二[2011]17号各区县教委:为落实国家和北京市中长期教育改革和发展规划纲要精神,根据《中华人民共和国义务教育法》和教育部《中小学教材编写审定管理暂行办法》,结合近年来本市中小学地方教育开发与使用的实际,市教委对《北京市普通中小学地方教材审定管理暂行办法》(京教基[2004]16号)进行了修订,已经市教委...