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一、前言青少年学生的心理发展状态一直是人们关心的一个问题。尤其是青少年学生在学习和心理发展过程中所产生的烦恼、孤独和困惑等不安心理更是引起了人们广泛的关注。过去人们一直是把不安归结为一种因“恐怖”而引起的消极的情绪体验 ,注意到的只是它的“消极作用”和“负面影响”。近年来 ,人们开始关注心理不安的“积极作用”和“正面影响”。富兰克 (Frankl·V·E 195 2 )认为 :正因为在人的一生中伴随着各种不可避免的客观存在的不安的现象 ,人才能够在克服这些不安中实现自身的价值。福井康之 (1980 )从青年期临床心理的观… 相似文献
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广西大学文化与传播学院党委在学生党支部日渐增多的情况下,创造性地让学生担任学生党支部书记,不仅解决了教师党支书缺乏的问题,而且为社会培养了一批优秀人才。在让学生担任党支部书记前,学院学生党支部建设面临着支部和党员数量增多、工作任务加重等问题。2003年,学院有本科生1400多人、研究生近200人,学生党支部由2002年的3个增加为6个,党员人数最多的支部达60多人。担任学生党支部书记要花费大量的时间和精力,影响教学、科研任务,因此,教师不大愿意担任学生党支 相似文献
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张弘弢 《共产党员(沈阳)》2002,(5):17-19
刘成金同他的战友们义务为偏远农村群众放电影已 经6年了。在老兵义务电影放映队成立之初,刘成金根本 就没有想到自己会“成名”。6年光阴里,刘成金与他的战友 们在群众中树立起一面鲜艳的旗帜。在上山下乡放映电影 的过程中,老兵们也找到了个人的价值和乐趣。 老兵义务电影放映队 老兵义务电影放映队总部就设在不大的锦州天龙不 干胶商标印刷厂。门厅里,几个设备箱、几张海报和几十面 锦旗,说明这里是放映队的总部。实际上这里是经理刘成 金的工厂办公室以及印刷车间。老兵义务电影放映队虽然 名声远播,但他们没有豪华的总部,有的是那些自费购买 的放映设备和无私的8颗心灵。 4月3日下午,笔者才终于有了与刘成金见面的机会, 他是市人大代表,这几天一连参加了几个会议,几天前笔 者与他约定采访,结果总是不巧,刘成金很忙。 其实,在此之前笔者同大多数读者一样,在各类媒体上见过很多关于刘成金及老兵义务电影放映队的报道,用老刘的话讲:“我们做的事同我们自己一样,都很简单。” 相似文献
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陕声祥 《学校党建与思想教育》2005,(1):61-61
有这样一个经典的育人故事——一个犯了错误的学生课后按时来到办公室,因为他守信守时,老师掏出一颗糖奖给他。他又是惊喜又是羞愧地说:“老师,我错了。”于是,老师又掏出一颗糖,奖励他认识到了错误……学生是忐忑不安地去受训,得到的却是一次次意外的奖赏,内心的震动可想而知。在这里,教育者一次次地发现并表扬了学生的优点——让学生在沮丧愧疚之时获得自尊,恢复自信, 相似文献
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培养各级各类合格人才,是学校教育的根本目的。如何进行有效的人才培养是每一位教育工作者必须思考的问题。在我国几千年的教育史上,因材施教始终是一个重要的原则。它强调把学生的个别差异作为教育的核心所在,确保教学的成效能落实到个别的学生身上。本文拟就高校人才培养与因材施教原则的关系作一点探讨。 相似文献
158.
夏建群 《甘肃政法成人教育学院学报》2005,(4):47-49
本文从刑法相关条文对防卫过当与无过当防卫的表述着手,联系司法实践中的认定提出几点质疑:⑴无过当防卫是否有必要用“严重危及人身安全”对暴力犯罪加以侵害程度上的限定;⑵对在侵害方加害力量明显大于被侵害方防卫实力时对侵害方使用一般过当手段造成重大损害是否负刑事责任问题有疑;⑶对防卫过当行为认定故意或过失犯罪有偏袒非法侵害方,忽视正当防卫与故意或过失犯罪本质差别之嫌。然后,从正当防卫、防卫过当及无过当防卫角度逐一加以论证,阐述自己的不同看法。 相似文献
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充分发挥农村党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强他们的自富带富能力,对于全面建设小康社会、奋力实现中原崛起意义重大。新形势下,发挥农村基层党组织和党员作用需要多形式培训、多途径选拔、多载体激励农村支部书记,切实解决农村基层组织建设存在的思想认识不到位,工作进展不平衡以及个别基层党组织工作方法单一、管理不到位、工作机制不适应、实用技术欠缺、致富能力较差等问题,加大培养选拔政治素质高、群众威信高、自富能力强、带富能力强型支部书记的力度,提高农村党员队伍的整体素质。 相似文献
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文艺作为上层建筑的组成部分,除具配合政治基础的因素之外,应当具有其主体独立性.然而在"文革"这一特殊环境中,文艺却走上极端,成为了纯粹的政治符号.本文试从文艺理论思潮及文艺创作角度,浅析在文革时期文学艺术与政治的同构关系及其带给我们的思考和经验教训. 相似文献