正确处理四大关系促进文化和谐

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,而文化和谐是社会和谐的重要组成部分．是社会和谐的思想保证。实现文化和谐,要着重处理好主导文化与多元文化的关系,处理好文化事业与文化产业的关系,处理好传统与现代、本土与外来的关系．处理好城市文化和乡村文化的关系。     

全过程人民民主视域中的人民政协：理论回应与实践形态

人民政协是践行全过程人民民主的重要制度安排,二者通过“以人民为中心”的价值支点完成逻辑衔接,呈现出内在的理论互嵌性。在践行全过程人民民主的实践中,人民政协需要完善人民政协议程设置、增强人民政协协商包容性、提升人民政协协商效能、加强人民政协协商监督,从而提升全过程人民民主的回应性、参与度、实效性和民主责任。     

国家问责视阈下英国教师伦理自主：演进形态、发展策略及启示

英国教师伦理自主经历了“充分的”自主、“被管制型”自主及“赋权增能型”自主三个阶段,根据教师伦理自主权的发展轨迹,可以窥探到其与国家问责同质依存和异质抗御的张力存在。为了缓解张力,英国政府在理念维度上进行“简政放权”,赋予教师专业自主权;在制度维度上由“软约束”转变为“硬约束”,加强教师专业伦理制度化;在技术维度上实施政府“远程问责”,对教师实行隐性管理;在组织维度上“吸纳优秀教师”构建多元问责主体的治理网络,提升教师的伦理自主权。我国教师伦理自主发展可以借鉴英国的经验,从建立赋权型政府入手,通过把握好问责惩戒力度,建立教师伦理自主发展的正向激励模式,构建包括教师专业组织在内的多元主体问责制度等措施,以保障国家问责视阈下教师伦理自主权发展的适切空间。     

专利诉讼中停止侵害请求权行使限制的司法适用

以往的研究对专利诉讼中停止侵害请求权行使的限制问题少有关注,这种研究思路容易导致错误的理论方向,矫枉过正与保护不力同样属于误区。停止侵害请求权行使受限有其立法层面和司法层面的原因。目前我国仅在司法解释中规定了停止侵害请求权行使的限制,具体内容仍有待明确和补充。司法适用中应当对属于弹性的概念"国家利益""公共利益"进行严格限定,要以利益指向的内容本身而非被诉侵权主体的性质作为判定标准。对于基于双方利益的考量限制行使停止侵害请求权的情形,同样应严格适用。     

高校践行监督执纪“四种形态”：价值意蕴、路径选择与策略优化

监督执纪"四种形态"是党的十八大以来党风廉政建设和反腐败工作的重大理论和实践创新,是推进全面从严治党的具体方法和科学路径。高校践行监督执纪"四种形态"有助于推进全面从严治党、深化纪委工作"三转"、创新廉政风险防控机制。当前高校应从建章立制、细列清单、分类约谈、线索处置四个方面推动监督执纪"四种形态"的运用,并通过完善指标体系、明确转化标准、构建协同机制进行策略优化。     

浅析《历史研究》中三种文明模式的内容和特点

浅析历史学家汤因比在巨著《历史研究》中强调的人类文明三大模式,根据汤因比对希腊模式、中国模式和犹太模式的阐述,了解三种模式各自的内容和特点,找出三种文明模式的理论对研究世界历史、人类社会与文明结构的意义和价值。     

论宗教发展的三种形态

本文基于对中外宗教的理性分析和实证考察 ,提出宗教发展的三种形态———国家形态、自由形态、冲突形态———的观点。以此出发 ,文章论及了宗教受社会文明程度的影响 ,宗教教义通过其对社会的客观作用决定统治阶级对其的主观评价 ,统治阶级关于宗教正与邪的评判标准 ,广义宗教和狭义宗教 ,宗教三种形态间的相互关系等一系列基本方面。     

所有制理论的创新

从中国改革历程看,改革从农村转入城市后,对所有制的改革也由浅人深逐步展开。与丰富多彩的所有制改革实践相联系,理论界从所有制涵义的辨析、地位的确定到实践形态的选择、结构的调整等方面进行广泛的由浅入深的探索,取得了一系列重要成果。党的十五大报告确立了关于所有制问题的一系列新认识,实现了所有制理论研究与政策选择上的许多新突破。     

“法治“的再认识

法治是由观念理论形态的的法治和制度形态的法治两部分构成的。其中观念理论形态的法治表现为法律学说、法律心理、法律思想体系及法律精神。制度形态的法治由观念形态法治的精神和原则所决定,并贯穿于整个法律及制度的各个环节建立、程序的设定和运作之中,维护和促进观念形态法治的转化及实现。