社会实践在素质教育中的作用

大学生社会实践活动在素质教育中发挥着重要作用。首先 ,社会实践活动是大学生积累社会知识、获得生活经验的重要途径 ;其次 ,社会实践活动是培养大学生实践精神和实践能力的过程 ;再次 ,社会实践活动是培养大学生良好人格和品德的主要方式。     

当代大学生健全人格培育探微

"人的发展之全面"是全面建成小康社会的重要科学内涵之一。人格是人的全面发展的综合体现。构建和培育大学生健全人格是高校肩负的重大责任和使命。通识教育和心理健康教育是培育大学生健全人格的重要途径;校园文化建设和社会实践活动是培育大学生健全人格的重要载体和环节;践行社会主义核心价值观是培育大学生健全人格的重要保证。     

重视历史时代人物介绍有助于青年学生健全人格的塑造

教育家徐特立曾说:教育的作用,就是按照一定的形式,培养一定的人格,为一定的社会服务.塑造青年学生完善人格,他们才能承担起历史、社会赋予的重任,这也是德育教育重中之重的任务.如何在教育中实施,本论文从重视历史时代人物介绍的角度,探讨了健全青年学生人格塑造的途径.     

亲密·和谐·理性——家庭教育专家讲座暨现场咨询活动纪略

青少年是社会的未来，其道德体系及健全人格的形成需要家庭力量的推动。而在当今社会转型期，许多家庭教育却由于偏离青少年的真正需求，导致了两代人之间关系紧张。为引导家庭合理科学的教育，了解家庭教育的真谛，应广大家长的要求，广州市团校青少年辅导中心与《广州日报》合作，于2006年6月25日上午在广州市团校举办了“亲密·和谐·理性——家庭教育专家讲座暨现场咨询活动”，参加活动的有来自广州、增城、花都、佛山、三水、开平、从化等地100多人。     

论刑释解教人员心理特征与行为偏差的纠正

恩格斯指出：“我们所面对着的整个自然界形成一个体系，即各种物体相互联系的总体”（《马克思恩格斯选集》第３卷第４９２页）。这就是说，宇宙间的一切事物都是处于相互联系、相互渗透、相互作用、相互制约的体系和整体之中。对于犯罪现象来说，产生犯罪的各种原因、条件等相关因素，也是处于相互联系、相互作用的体系之中。为了更好地加强刑释解教人员的帮教工作，预防他们重新犯罪，本文拟就刑释解教人员的心理特征，以及由心理特征引起的行为偏差的纠正等问题作一探讨。 一、刑释解教人员的心理特征与行为偏差 刑释解教人员是指公民违…     

浅谈如何培养新时期合格的幼儿教师

随着幼儿教育改革的不断深入,随着科技的飞速发展,对幼儿的创造性、竞争性、合作性、全球性、道德性等特征的培养,是新时代对幼儿教育的呼唤,更是对幼儿教师素质提出新的要求。本文从培养幼儿教师的健全人格、前瞻性未来意识、爱心及责任心等方面入手,应如何培养新时期合格的幼儿教师谈谈几点初浅的看法。     

大学生健全人格培养探析

当前，大学生不健全的人格状况不容乐观。其一，大学生人群中，独生子女已占很大比重，一些独生子女没有经过真正意义上的艰苦生活的磨练和心理挫折的考验，缺乏坚定的信仰和顽强的追求，缺乏竞争意识和协作精神。其二，大学学习方法的变化，带来了大学生学习成绩的两极分化，使部分基础差的学生产生了很大的困惑。     

从大学生暴力事件看当代大学生的人格培养

近年来,大学生校园内外暴力事件频发。究其原因,主要是一些大学生人格存在缺陷,而人格缺陷又是由于学生不良的家庭、学校、社会环境的影响以及自我认知能力欠缺等因素＂合力＂的结果,文章通过对造成大学生暴力事件深层次根源的探究,有针对性地提出了培养大学生健全人格的几种有效途径。     

新时代大学生健全人格的思想政治教育路径探析

大学生肩负着时代的重任,是未来社会的领导者、建设者和接班人.当代大学生的健全人格,应包括两种意识和两种精神.高校思想政治教育是培养大学生健全人格的关键环节.面对时代的新命题,目前高校思想政治教育工作应以心理健康教育为基础,以专业的思想政治教师队伍为保障,以优质的校园文化为载体,多位一体地构建特色鲜明的思想政治教育阵地.     

从提高人文素质入人手 增强带兵干部的“软实力”

人文素质是相对于科学素质而言的，指人类在对自我内在精神、情感世界的需求认识和改造过程中，在人与自然、人与社会、人与人关系的认识与处理过程中形成和发展起来的内在品格。它对人的全面发展、素质的提高、人格的健全都具有很强的指导作用。提高带兵干部的人文素质，有利于他们坚定理想信念、塑造健全人格、培养高尚情操、增强人文底蕴，从而必将对他们带兵“软实力”的提高起到重要作用。