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811.
普遍存在的体罚儿童现象随着国际社会对儿童权利的关注逐渐进入人们的视野,特别是家庭内部的儿童体罚问题也开始受到关注。近年来,禁止一切形式的儿童体罚的观念逐渐被越来越多的国家所接受。探析儿童体罚问题的原因和危害,从国际人权文件和我国国内法律体系中寻找家庭内部禁止体罚儿童的依据,以类型化分析的方法比较世界各国保护儿童的立法例及其进展,借鉴外国禁止体罚的立法实践,针对我国在禁止家庭内体罚儿童中存在的种种问题,提出若干改进方向,以求尽快达到禁止体罚儿童的国际人权法律标准、不断改善国内儿童权利保护状况十分必要。 相似文献
812.
嫖宿幼女罪自从被刑法典单独规定为一项罪名起,就一直受到理论界对其存废的争论,实践中的很多案件也因为嫖宿幼女罪的存在而备受争议。本文汇总了目前对嫖宿幼女罪存废之争的多种观点及修改建议,分析中国古代和国外对于类似行为的规定,总结出该问题存在的几个关键点并在此基础上提出了完善的建议,其中包括与有些学者一致的解释性解决办法,如依据法条竞合理论实现罪刑均衡;也包括最终通过修改法律进行完善的几点建议:取消嫖宿的使用,改为以支付报酬或允诺支付报酬为手段的奸淫行为;将幼男纳入性犯罪保护对象,将幼女改为儿童;将此类犯罪行为移至刑法典第四章,与强奸罪规定于同一法条之中,明确该类行为的法定刑,即不是单纯的五年以上十五年以下有期徒刑,而是也可以适用强奸罪中的加重法定刑;根据被害人的年龄区分犯罪行为人的法定刑幅度,将需要保护的未成年人的年龄提高到十八周岁。 相似文献
813.
刘娥 《中国青年政治学院学报》2010,29(3)
性侵害犯罪给受害儿童带来巨大的身心创伤.传统的刑事司法缺乏专业办案人员、及时的心理治疗和应有的国家补偿,受害儿童容易遭受二度的伤害.我国应当借鉴境外的司法制度,确立国家补偿机制,制定针对未成年被害人的办案规则,建立专家参与制或成人陪同制,设立被害人服务机构,为受害儿童提供全方位的保障. 相似文献
814.
社会转型期农村留守儿童安全问题探析 总被引:3,自引:0,他引:3
王克 《山西青年管理干部学院学报》2010,23(3):17-19
农村留守儿童作为社会中的边缘群体,具有有别于其他青少年群体的特征,他们在成长过程中面临着诸多安全问题。近年来,农村留守儿童安全事故频发,这些隐患应引起社会各界及相关部门的广泛关注。社会、学校、家庭都有义务采取措施,确保农村留守儿童的安全。 相似文献
815.
由于农村“留守儿童”与父母长期分离生活,普遍存在着孤独、自卑、压抑等不良心理问题。亲情的“缺失”、家庭教育成“空白”、心理需求“悬空”,影响他们健全人格的形成和身心的健康发展。通过对留守儿童与非留守儿童生活情感现状的对比分析,指出应加强对留守儿童情绪疏导、培养留守儿童的健康心理。 相似文献
816.
当前,我国人口发展呈现少子化、老龄化特点。近年来,宁波的常住人口也呈现规模增速放缓、老龄化加剧趋势。在未来相当一个时期内,吸引流动人口将是宁波增加人口规模、优化人口结构、提升人口竞争力的重要依靠。孩子是家庭最大的牵挂,大部分流动人口家庭都面临着把孩子带在身边成为“流动儿童”或送回老家成为“留守儿童”的两难选择。立足“国之大者”,着眼宁波发展,必须高度重视流动人口儿童群体,最大限度创造条件、思考谋划解决方案和对策,让流动人口儿童长在宁波、爱上宁波、留在宁波。 相似文献
817.
运用人本主义价值取向的社会工作模式介入流浪儿童的救助工作,构建以人为本的救助模式,对传统流浪儿童救助保护工作思路、工作方法以及工作者角色转变三方面进行促进,从而更好地以流浪儿童为中心,促进流浪儿童自我发展,使流浪儿童实现从受助到自助的转变,帮助他们更好地回归社区、社会。 相似文献
818.
目的探讨燃煤污染型氟中毒病区8~12岁儿童智力水平及其与染氟量之间的关系,为慢性氟中毒致中枢神经损伤的相关研究提供人群数据资料,为氟病区人群智力残疾鉴定提供修正参考值。方法采用《中国修订韦氏学龄期儿童智力量表(WISC-CR)》测试99名8~12岁小学生(包括氟斑牙组55人,对照组44人)的智力水平,比较氟斑牙组与对照组儿童智力水平差异,并对染氟儿童智力水平与染氟量之间的相关性进行分析。结果氟斑牙组的言语智商(85.64±16.53)、操作智商(94.87±12.73)、总智商(88.51±12.77)均低于对照组(言语智商94.34±16.04、操作智商99.23±12.44、总智商96.64±11.70),其中,两组的言语智商和总智商差异有统计学意义(P=0.002,P=0.01)。氟斑牙组与对照组的言语智商中各项分测验均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。操作智商中各项分测验除积木测验和译码检测外,差异有统计学意义(P<0.05)。结论燃煤污染型氟中毒儿童可出现智力损害,对言语智力的损伤较为明显;对患儿进行智力残疾鉴定时,应考虑修正智力评测的结果。 相似文献
819.
820.
ZHOU LIN 《今日中国(英文版)》2013,(9):43-43
WANG Tian's studio is tucked in a densely shaded section of Beijing's 798 Art District. Paintings featuring flamboyant colors and impressionist compositiou grab attention from passersby, but even more arresting is the sign bearing the facility name: "Autistic or Artistic? Art." This question is raised to the public by studio owner Wang Tian - can children with autism be cultivated into artists? Her answer is a resounding "yes." 相似文献