IT职业技术培训课程的教学策略分析与应用

传统的教学策略对学习者实际应用能力和自我学习能力的培养重视不足,对实践的认识及其地位的认识无法适应IT职业技术培训课程注重应用和更新迅速的特点.本文针对各类IT职业技术培训课程的共同特点,通过对比传统的教学模式,分析了该类课程的教学策略以及策略的应用.通过在课程中对这些策略进行应用,可以有效地加强学习的效果,并使学生易于将所学知识有效地运用于工程实践.     

联系点上看党建——来自中央党建联系点上的报告（之一）：大连市社区党建工作载体多、思路新

近年来，大连市以振兴老工业基地、建设“大大连”的战略目标统领全局工作，解放思想，创新体制，加强党的基层组织建设，实现了物质文明、政治文明和精神文明建设的全面进步。特别在社区党建工作方面探索了路子，取得了成效，受到了中央的肯定。     

城市居民最关心的十大问题

本刊2004年12期报道的《腐败之路就是毁灭之路》中，弓继权等6人涉嫌私公国有资产、贪污、受贿案，近日由成都市中级人民法院进行了一审宣判。法院以弓继权犯私分国有资产罪和贪污罪、两罪并罚，决定对其执行有期徒刑十五年，并处罚金9万元。     

对党的先进性的哲学思考

党要始终保持先进性,必须随着历史条件和具体实践的变化和要求,用先进的理论指导新的实践,根据不同历史阶段的客观情况来确定党的先进性的具体内容和要求,反映时代的要求,历史地体现党的先进性。     

《少年司法的一个世纪》评介

“《少年司法的一个世纪》是关于整个美国历史上少年违法犯罪者处遇情况的综合而细致的研究。从《伊丽莎白贫困法》(该法令抟实了美国社会政策的基础)出发,本书解析了意识形态与社会制度之间的相互影响之道……护育儿童,同时确保社会免遭罪错青少年的侵害——二者之间的矛盾以及持续进行的切换、游离与抉择,引人入胜……本书是所有儿童权利倡导者的基本读物。”——《图书馆杂志〈主题评论〉》(Library Journal,starred review)     

苍茫的境界

不知从何时起,你喜欢上了苍茫这个词组,喜欢上了苍茫这种独特的境界。在你眼里,苍茫是一种静,一种远,一种大美。苍茫就是苍凉和迷茫的完美组合,     

两个“和谐”的统一：人的自由与全面发展

对象性劳动,作为人的“类本质”的实现,是自然、人与社会的三位一体,它不仅要求构建人与自然的和谐(“环境友好型社会”),而且要求构建人与社会的和谐(“和谐社会”)。这样,通过对象性劳动的中介,两个“和谐”在价值旨趣上就和人的自由与全面发展殊途同归了:都是“人以一种全面的方式,即作为一个完整的人,占有自己的全面的本质”。     

科学认识马克思主国化最新成果

党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央着眼于党和国家事业发展的全局，立足于国内外形势的发展变化。坚持用发展着的马克思主义指导新的实践，先后提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路等一系列重大战略思想，     

阳台上的美叶光萼荷

王为民带着田田和秦曼来找我的时候，我正在排练大厅作例行的体形训练，我已经报名参加一年一度的全省大学生青春选美大赛，我相信自己有实力获得较好的名次，最起码能进入复赛，我的同学都夸我有一副魔鬼身材，这对于我是一个很重要的机会，尽管这两天心情不好，但我还是想全力搏一搏。     

创建和谐校园 高校统战工作应有作为

党的十六届四中全会明确提出构建“和谐社会”是巩固党执政的社会基础和实现党执政的历史任务的必然要求,提高构建社会主义和谐社会的能力是加强党的执政能力建设的主要内容和任务犤1犦。随后中共中央总书记胡锦涛同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”犤2犦。各地高校党委认真贯彻中央构建社会主义和谐社会的精神,纷纷把创建和谐校园作为学校改革、发展的一种战略、规划和目标,这是…