在党校培训中坚定“三个自信”——学习习近平总书记关于“三个自信”的论述

正2014年1月1日,习近平总书记发表了《切实把思想统一到十八届三中全会精神上来》,指出:"要坚定道路自信、理论自信、制度自信,要有坚如磐石的精神和信仰力量。"在多种场合,习近平总书记对这个问题都进行了深刻阐述,要求全党坚定"三个自信",真正做到"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风"。关于"三个自信"的论述是习近平总书记系列讲话中十分重要的组成部分,是中国特色社会主义理论体系的重要内容,是我们党的政治优势和取得成功的秘诀和法宝。     

论高等教育大众化时代的质量保证

质量是学校的生命，质量保证则是学校发展的前提。在高等教育由精英阶段向大众化阶段的过渡时期，要正确理解处理规模与质量的关系，要采取对策保证大众化时代高等教育的质量。     

关于国有企业管理人员党性建设的几点思考

新形势下,国有企业管理人员党性建设面临哪些新情况、新问题?应采取什么办法来应对和解决,本文就以上问题作一些探讨。     

当前中国经济改革首先抓哪些方面

就现阶段的中国经济改革而言,究竟应当首先抓哪些方面的改革呢?我认为,以下四大改革,应当是具有关键意义的. 城乡二元体制改革:是可以带来最大改革红利的大事 党的十八大召开以后,首要的、具有关键性意义的经济体制改革无疑是走向城乡一体化的改革,其中包括城镇化的推行、土地确权、城乡社会保障一体化、教育资源的均衡配置、户籍一元化等等改革与发展措施.这是关系到"以人为本"原则得以贯彻的大事,也是可以带来最大的改革红利的大事,切不可等闲视之.     

基层党员干部党性教育新方式探析简

中国共产党具有重视教育、培养党员干部党性修养的优良传统，加强党员干部党性教育更是时代的现实需求。当前，基层党员干部面临思想意识形态受到冲击、上升空间有限的现实制约，同时现有方式也不能满足现实培养需求。应根据本地实际情况出发，因地制宜，对基层党员干部开展本土化的党性教育。     

加强学习,增强党性,进一步提高领导素质

新的世纪、新的形势、新的任务 ,对各级领导干部的素质提出了新的更高的要求。各级领导干部只有进一步加强学习 ,更新知识 ,力争在理论素养、知识水平、领导能力、党性修养等各方面有明显的提高和进步 ,才能跟上时代前进的步伐 ,完成历史赋予的使命。     

关于高校创新教育机制建构的探讨

创新教育对培养创新型人才，增强企业自主创新能力。建设创新型国家等具有重大意义。切实加强创新教育，已成为整个国家和社会的共识。建构创新教育机制，其根本的目的是激励教育资源优化，并促使资源向创新教育的需求方面流动。高校创新教育机制的建构包含了制度机制、文化机制，以及包含诸方面的评价机制。     

山区孩子渴盼公平教育的阳光

市场经济条件下，随着人们物质生活水平的不断提高，人民群众日益增长的接受优质教育的需求与优质教育资源相对短缺的矛盾日益突出。这对矛盾在贫困山区表现得尤为尖锐。公平正义是构建社会主义和谐社会的基本要素，让每一个山区孩子都享受公平教育的阳光是山区人民的切盼之举，也是构建社会主义和谐社会的时代要求。这里，我们刊发一位山村女教师的忧思。以期引起广大教育工作者对贫困山区优质教育资源稀缺现状的深切关注。[编者按]     

论教育政策与性别平等

教育政策是政党和国家对教育目标和意图的陈述,是指导教育实践的行动纲领.在现代社会中,任何一项教育政策在执行中都有可能产生性别指向.因此,要保障男女平等地享有教育资源,如何制定公平、公正的教育政策是关键.     

论教育资源配置改革与教育管理经济化

对教育资源进行优化配置,有利于优化教育的发展条件,实现教育管理的经济优化,从而提高办学的效率.在现阶段教育资源供给短缺的状况下,要想实现对教育资源的优化配置,必须先对教育体制、教育运行机制和教育政策等进行改革.