论成人高校学生思想道德素质教育

新时期成人高校生源结构发生了巨大变化,在内容和形式上都对成人高校思想道德素质教育提出新的挑战。对此,高校思想政治工作者要坚持思想政治教育的先进性和科学化,探索工作的新思路。     

波特竞争战略与地方院校差异化生存

近年来地方院校在办学上出现了“千校一面”、相互复制的同质化竞争现象,既限制了自身的生存发展空间,也不利于高等教育的可持续发展。迈克尔.波特的竞争理论为地方院校制定发展战略提供了一种理性选择:准确定位,错位竞争,彰显特色,实现差异化生存。     

服务区域经济发展探索地方高校特色发展之路

新建地方本科院校由于本科办学历史不长,学校面临的改革和发展任务十分艰巨,特别是在学校服务区域经济发展上,还需要不断理清思路,强化地方性、应用型特点,探索出一条特色发展之路,办好让人民群众满意的教育.为此,要强化地方性应用型定位,实施区域化发展战略;优化学科专业结构,支撑区域主导产业发展;搭建产学研用合作平台,以科技成果转化促进区域经济社会发展;提高应用型人才培养质量,为区域经济发展提供人才保障;依托地方高校丈化中心功能,引领区域软实力提升.     

浅议高职院校仪器设备档案管理

本文从高职院校仪器设备档案工作重要性出发,分析了目前高职院校仪器设备档案工作存在的问题,并提出了改进措施。     

和谐警民关系视野下的“公民警校”建设

“公民警校”是英文CitizensPoliceAcademy的中译名（简称CPA）。作为美国、英国等世界发达国家警察部门的一种执法工具，“公民警校”已经被国际警界广泛应用和推广，并且取得了良好的社会效应。开设“公民警校”是警察机构和警察院校的重要职责之一，也是警察教育工作的重要组成部分，旨在搭建警察与公民之间沟通的桥梁，唤醒人们对警民有效沟通的认识。     

教育政策问答

问：特岗教师算不算在学费和国家助学贷款代偿范围内？ 答：根据《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法》（财教[2009]15号）规定，自2009年起，国家对中央部门所属全日制普通高等学校应届毕业生，自愿到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位工作、服务期达到3年以上（含3年）的，实施相应的学费和国家助学贷款代偿。     

以和谐理念培育高职院校精神

校园精神是校园文化的核心，是育人目标的高度概括。构建和谐社会要求高职院校必须具备和谐的院校精神。其内涵有四：一要体现以人为本，通过高职教育使学生共同的理想信念、道德素质、科学文化等得以全面提高；二要体现教育公平，旗帜鲜明地坚持教育的公益性；三要体现学校系统自身的协调有序，营造和谐宽松的教育环境：四是学校师生员工要树立和谐理念，并在各自的岗位上为实现和谐而努力。     

孩子需要赞美与鼓励

我们说成人需要赞美与鼓励，因为这是成功的基础，孩子也是如此。首先，孩子最渴望的是得到父母的赞美与鼓励，亲人的重视，关心，哪怕是一句简单的表扬，一个关切的眼神，都会给他（她）带来莫大的欣慰和重大的影响。一位心理学家为了教会他的学生重视他人，信任他人，经常要求孩子们站起来在课堂上当着大家的面表扬一个同学。     

上海纺织工业职工大学（上海纺织干部学校）

上海纺织工业职工大学（干部学校）是经市政府批准国家教委备案的以培养经济管理与工程技术人才为主的独立设置的成人高校。在50年的办学历程匀社会和行业培养了本、专科毕业生10000余名，培训各级各娄专业人员6000余人次。     

论成人高校学生思想教育工作机制、内容与方法创新

本文就新的历史条件下 ,成人高校学生思想教育工作机制、内容、方法做了有益探索。论文认为 :健全和完善科学的运行机制是成人高校学生思想教育工作的关键点 ;与时俱进的教育内容是成人高校学生思想教育工作的立足点 ;科学可行的教育方法是成人教育工作的支撑点。