公安学学术型硕士研究生培养模式优化探析——以中国人民公安大学为例

<正>研究生教育是高等教育的重要组成部分,是培养各类高级专门人才的重要途径。其中,硕士教育处于本科之后、博士之前的中间阶段,其培养效果的好坏、培养模式的优劣直接影响了高等教育的整体水平和今后发展。研究生分为学术学位(Academic Degrees)和专业学位(Professional Degrees)两种。学     

中国人民公安大学举办公安学一级学科建设研讨会暨《公安学通论》首发式

<正>为贯彻落实全国公安院校主要负责人座谈会精神和公安部、教育部有关公安学科建设的要求,2014年6月13曰,由中国人民公安大学主办的公安学一级学科建设研讨会暨《公安学通论》首发式在木樨地校区举行。原公安部副部长、中国警察协会副主席、中国保安协会会长、中国警察法学研究会名誉会长罗锋(图一)出席会议并讲话,学校党委书记、校长程琳(图二)作"紧紧把握创新发展的时代主题,努力建设世界一流     

论公安学(本科)教育标准研究的意义

正公安学教育标准是公安教育坚持可持续发展的前提,是公安院校实现内涵式发展的依据,是公安教育质量评估体系建立的基础。研究制定公安学本科教育标准,对进一步深化公安教育改革,提高公安教育质量,对公安院校发展的准确定位和公安教育的可     

浙江警界学人

正浙江警察学院侦查系袁小萍教授袁小萍,女,1963年5月出生,浙江嵊州人,浙江警察学院侦查系教授,浙江警察学院经济犯罪侦查专业负责人,浙江省省级重点学科——侦查学方向带头人,浙江省经济犯罪侦防协会理事。先后毕业于浙江公安学校、中国人民公安大学、电子科技大学并获硕士学位。2007年被中纪委杭州培训中心聘为特聘教授,2010年被浙江省教育厅评为浙江     

与时俱进 不断创新 把我省公安理论研究工作推上一个新的台阶——在《公安学刊》第十一届联络站主任会议上的讲话

2001年8月2日 ,在开化县钱江源召开的本刊第十一届联络站主任会议上 ,省公安厅党委副书记、副厅长、本刊编委会主任邬兴华同志作了题为《与时俱进 ,不断创新 ,把我省公安理论研究工作推上一个新的台阶》的重要讲话。对我省公安理论研究工作者来说 ,学习这个讲话 ,将有助于我们深刻理解江总书记“七一”重要讲话精神 ,自觉地以“三个代表”的重要思想为指导 ,创新性地开展公安理论研究。为此 ,本刊全文发表邬副厅长的这篇讲话稿 ,希望全省各级公安机关和广大公安民警认真组织学习 ,共同把我省公安理论研究工作提高到一个新水平。     

公安学二级学科建设与发展若干问题的探讨

<正>学科的层次是高校定位的基础,学科建设是高校人才培养、科学研究和社会服务的平台和载体,提高学科建设水平从而提高高校的办学水平、办学特色、学术地位和核心竞争力,这已是广大高等教育工作者的共识。作为我国高等教育重要组成部分的公     

江苏警官学院学科建设巡礼——公安学学科

<正>公安学学科是法学门类下的新兴一级学科,也是我院的传统优势学科,2011年9月被遴选为江苏省优势学科建设工程一期项目,2014年5月以良好成绩通过江苏省优势学科建设工程一期建设中期考核验收,并再次入选江苏省优势学科建设工程二期重点序列学科之列,江苏省公安厅为此给江苏警官学院荣记集体二等功。本学科现有治安学、侦查学、公安管理学、警察法学等四个学科方向,拥有省部级教学名师3名、硕士研究生导师丨2名、省"333"工程第三层次培养对象9人、省"青蓝工程"培     

透视中国医疗暴力

2013年11月5日，一组上海华山医院医生跟公安学武的照片在网络爆红，有网友调侃道：“医而优则武”。调侃背后，折射的是一个残酷的现实：曾被誉为自衣天使的医生正成为当下中阳最高危的职业之一。     

公安学若干基本理论问题再思考

长期以来,在公安学这一研究领域里,对应用性、对策性的公安专业业务的研究比较突出。但是,对公安学基础理论问题的研究目前仍然十分薄弱。因此,有必要就公安学的历史发展、学科概念、研究对象及学科体系等最基本的这些问题进行再思考,以求丰富和完善发展中的公安学基础理论。     

论公安学基础理论学科建设的几个问题

公安学基础理论作为一门独立的学科,产生于20世纪80年代,近10年来,我国公安学基础理论研究进入了一个飞速发展的时期,理论成果不断涌现.目前,公安学基础理论在学科体系、基本概念体系、警务基本原理等许多方面取得了共识和成果,但是,公安学基础理论研究中也存在着一些趋向性的问题和一些亟需解决的问题.为加强公安学基础理论学科建设,首先应及时解决以下几个问题厘清公安学基础理论本土化与西方化上的认识误区;尽快完善公安学基础理论的学科体系;着力提高公安学基础理论的理论化程度;恰当确定研究取向,改进研究方法,拓宽研究视角.