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41.
《湖南公安高等专科学校学报》2010,(5)
"国家安危,公安系于一半",诚哉斯言。在构建和谐社会的当今之中国,警学理论已成为公安实践的指南针,助推器。理论引领实践的发展,实践丰富理论的内涵。因此,我们一直致力于推进警学理论研究的纵深发展。 相似文献
42.
公安院校是培养人民警察的高等学府,学校的性质决定了其教育的专业性和公安的使命性。在教育过程中,培养学员坚定的政治思想和优良的道德品质尤为重要。文章针对新时期新情况,分析了当前公安院校学员的思想现状及其产生的原因,并就突出问题提出了一些建议和措施。 相似文献
43.
学报编辑在文稿初审中不可缺位 总被引:1,自引:0,他引:1
汪文敏 《湖北省社会主义学院学报》2006,(4):59-61
本文探讨了学报编辑在文稿初审中缺位的原因、表现和弊端,指出编辑要在实践中不断学习,加强知识积累,提高信息素养,运用编辑学方法与技巧,自觉做好文稿初审工作。 相似文献
44.
秦虹 《中共石家庄市委党校学报》2005,(1):43-43
本刊自2004年第1期扩版以来,已经一年了。一年来,在广大读者、作者和社会各界的关心支持下,刊物的质量和品位有了一定的提高。最近,我们不断收到读者的来电、来信,对本刊一年的工作给予肯定。为了进一步激发本刊同仁的职业精神、职业道德和社会责任感,使本刊的质量和品位再上新台阶,我们将陆续选择一些来信发表,并恳切希望继续得到广大读者、作者的关心支持。 相似文献
45.
屈明 《武汉公安干部学院学报》2005,(2):53-55
在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措。加强公安院校党员的先进性建设是公安机关保持共产党员先进性教育的重要部分,是推进全国公安民警大练兵的迫切需要,是实现提高公安机关“四个能力”的必然要求,是深化公安教育改革的根本保证。 相似文献
46.
构建实战性警体教学训练模式 总被引:1,自引:0,他引:1
刘才利 《山东警察学院学报》2005,17(1):90-92
目前,我国公安高等院校警体训练中还存在不少问题,所培养的学生在实战技能、身体素质等方面存在严重不足。因此,需要切实转变训练观念,遵循技能形成的规律,遵守防卫为主、控制为先的原则,集中训练时间,统畴安排体能训练,统一调配教师,合理利用场地、器材,制定更加贴近实战的训练内容与模式,使公安院校的警体教学训练更加贴近公安工作实际。 相似文献
47.
In order to adapt to the development of higher education under the background of social transformation,the Central Com- mittee of CPC and the State Council have put forward“Suggestions on Strengthening and Improving College Students' Ideological and Polit- ical Education”.How to adhere to such a sprit to improve students' ideological and political education has become the chief task for police colleges.Police colleges should change the concept of unitary model to the model of pluralism to increase students'ideological and political education level. 相似文献
48.
公安院校实验室是进行实践教学、学科建设和科学研究的重要基地。实验是实践教学中的重要一环,相对于课程教学,具有直观性、实践性、探索性和启发性等特点,是培养学员创新意识、创新精神和开拓能力的有效途径。公安院校如何在实验室建设方面体现公安特色,培养高素质的公安专门人才,必须在创新和开放上下功夫。 相似文献
49.
对加强公安院校实践性教学的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
Zhao Yong-chen 《甘肃警察职业学院学报》2007,(2)
本文从公安工作实际出发,就目前公安院校在教学中重理论、轻实践的问题进行了深入剖析,并围绕突出动手能力,提出了实践性教学应构建的内容体系和实践性教学模式方法,力图从根本上解决公安院校教学中理论与实践相互脱节的问题。 相似文献
50.
公安教育模式改革思考 总被引:3,自引:0,他引:3
从教育价值观的角度看,公安学历教育有其存在的必要性.但公安院校必须审视自己的不足,进行如下一些改革:一是要建立学员淘汰、交流制度,二是要大力完善公安院校和公安实务部门的人事交流制度,三是要挖掘潜力,开发公安院校内部教育资源. 相似文献